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記憶單詞的方法還有很多，但無論采用何種教法，我們都要學(xué)會細(xì)心觀察。

    武漢新東方夏令營  記憶英語單詞的訣竅
    記憶單詞的方法還有很多，但無論采用何種教法，我們都要學(xué)會細(xì)心觀察。能隨時根據(jù)學(xué)生的情緒變化來靈活調(diào)整教法，從而保持學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
    一、情真意切倆相依
    俗話說：“詞不離句，句不離篇”。詞、句如母子，情難舍意難斷。詞如子，句如母。詞離句，尤如嬰兒離開了母親。缺失母愛的幼兒難以健康成長。因此，若把單詞獨立作記憶的話，必定丟三忘四，顧此失彼。要是我們把單詞放到句子中來識記。效果就大不一樣了。
    二、限時閱讀齊相猜
    閱讀難易適中的英語故事、笑話、短文等，對我們記憶英語單詞很有幫助。通過閱讀，必要時反復(fù)閱讀，學(xué)生便可以牢記已學(xué)過的單詞，而且可以在潛移默化中學(xué)會規(guī)范用詞造句，積累更多的同義詞和反義詞。因為在英語文章中。用詞造句力求避免重復(fù)，必須注意同一意思使用不同表達方式，以達到靈活多變的效果。閱讀理解這一類題在考試中占總分的36％，其比重也相當(dāng)大。我們不容忽視。必須加強訓(xùn)練。筆者堅持每周對學(xué)生進行兩次限時閱讀訓(xùn)練來訓(xùn)練學(xué)生的閱讀速度。還常常挑選一作者簡介：甘諫嬌，任教于廣東省云浮市郁南縣實驗中學(xué)。些有適量生詞的閱讀材料讓學(xué)生進行閱讀競賽，考查學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)，誰選擇的答案又快又準(zhǔn)，誰對生詞的猜測最準(zhǔn)確無誤。對獲勝者除了給予熱烈的掌聲之外，有時還贈送一些小禮品以示鼓勵。同學(xué)們對此類競賽反應(yīng)甚為熱烈，并樂此不疲。
    三、同音異形不相忘
    在英語學(xué)習(xí)中，我們常常會遇到很多同音異形詞，并且同學(xué)們在使用它們時經(jīng)常會混淆，難辨別清楚。為了幫助同學(xué)們歸納整理并區(qū)分好已學(xué)過的同音異形詞，筆者經(jīng)常編排一些口頭訓(xùn)練或選詞填空等練習(xí)題讓學(xué)生進行鞏固訓(xùn)練，收效也不錯。 【糾錯】