當前位置：如何激發(fā)孩子學健美操的興趣？
來源:本站原創(chuàng) 點擊率: 發(fā)布: 2013-5-14
奧林修斯夏令營的學員們學習健美操不僅能鍛煉身體，發(fā)展體能，愉悅身心，塑造健美型體，還有助于促進神經(jīng)系統(tǒng)的均衡發(fā)展。
健美操是在節(jié)奏鮮明、韻律感強的音樂伴奏下，進行的身體各部位的練習，是塑造美的型體，融健身、健心、健美于一體的運動。通過對健美操課的調(diào)查分析，論證，上海奧林修斯夏令營結(jié)合平時教學的經(jīng)驗闡述了健美操在中學體育課上健心健身功能,同時介紹了中學生健美操教學的實施，使學生能更好的學習，掌握健美操的基本技巧、技能，并與傳統(tǒng)的課堂教學相結(jié)合，激發(fā)學生的學習積極性，提高課堂教學效果。奧林修斯夏令營的學員們學習健美操不僅能鍛煉身體，發(fā)展體能，愉悅身心，塑造健美型體，還有助于促進神經(jīng)系統(tǒng)的均衡發(fā)展。能夠充分地展現(xiàn)自己，使身心得到和諧發(fā)展。新課標指出：“教師要激發(fā)學生運動興趣，培養(yǎng)學生終生體育的意識。”根據(jù)本人專項特點和健美操獨特的魅力，我將其引入到中學體育教學中去，得到很好的教學效果。在健美操運動中，處處表現(xiàn)出“健、力、美”的特征，它既注重外在美的鍛煉，又強調(diào)內(nèi)在美的培養(yǎng)。特別是中學生正處于生長發(fā)育的階段，各器官的結(jié)構(gòu)和機能在不斷地完善，正確的身體姿勢在逐漸形成。而且健美操不受場地、器材、季節(jié)的限制，有利于學生單獨式進行練習，可以增進健康，塑造美的形體，陶冶情操，豐富生活。
上海奧林修斯夏令營結(jié)合中學生心理特點及自身發(fā)展需要，學員們認為學生對健美操課的興趣培養(yǎng)研究是相當有必要的。
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