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    詞匯教學(xué)的基本方法

    來源:本站原創(chuàng)    點擊率:    發(fā)布: 2014-1-12

    詞匯教學(xué)的基本方法

        武漢新東方夏令營  詞匯教學(xué)的基本方法
        1.直觀法
        所謂直觀法就是采用如實物、圖片、幻燈片等一些教輔工具,加之手勢、動作、表情等開展的教學(xué)手段。如在學(xué)習(xí)desk 這個單詞時,我一邊指著一張課桌,一邊問道:what's this in english? it isa desk.然后,指著兩張課桌問:what are these inenglish? they are desks.先是我自問自答;接著,我問學(xué)生答和學(xué)生問學(xué)生答。通過這樣的直觀教學(xué)和反復(fù)操練,學(xué)生不但掌握了desk 這個單詞的詞性、單復(fù)數(shù),而且還能夠運(yùn)用自如。再如,在學(xué)習(xí)有關(guān)顏色的詞匯時, 可以借助學(xué)生身上所穿的衣服的顏色來開展詞匯教學(xué),“what colour is yourskirt?”“it's red…(顏色名稱)”學(xué)生很熱衷于此類活動,這樣,學(xué)起來也就特別快。直觀法教學(xué)既形象生動, 又情趣濃厚; 不但能營造和諧的教學(xué)氛圍,還能提高教學(xué)效果。
        2.構(gòu)詞法
        很多英語詞匯之間有著密切的聯(lián)系, 教學(xué)中充分利用英語詞匯的這一特點, 讓學(xué)生自己去總結(jié)、發(fā)現(xiàn)。這種讓學(xué)生自己親自參與學(xué)習(xí)詞匯,學(xué)生不僅對英語詞匯掌握得牢, 而且更能培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)能力。如學(xué)習(xí)care 這個單詞時, 可利用構(gòu)詞法引申出beauty—beautiful—beautifully—beautify,這既可以減輕學(xué)生的記憶負(fù)擔(dān),同時也學(xué)習(xí)了詞匯構(gòu)成的知識。
        3.“游戲”法
        “游戲”法就是充分利用孩子的天性———“玩”,讓學(xué)生在“玩中學(xué),學(xué)中玩”。游戲不僅是一種集知識性與趣味性為一體的娛樂方式, 而且還是學(xué)生喜愛的一種學(xué)習(xí)方式。在詞匯教學(xué)中,經(jīng)常采用的游戲方式有: 單詞接龍、猜謎語等。如讓學(xué)生玩add-on 這個游戲, 學(xué)生a:“i like t-shirts.” 學(xué)生b:“i like t-shirts and skirts.” 學(xué)生c:“i like tshirts,skirts and boots.”依此下去,比比誰能說出更多的詞匯,這既可以復(fù)習(xí)鞏固詞匯,還可以培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力、復(fù)述能力,同時也尊重了學(xué)生的個體差異。再如,在學(xué)習(xí)了身體部位名稱后,可做polly says 游戲。起初,通過學(xué)生已學(xué)過的句型來練習(xí),put on your hat. close your eyes. take offyour coat.等。然后再從nod your head.(點點頭。)shake your head.(搖搖頭。)blink your eyes.(眨眨眼。)clap your hands.(拍拍手。)wave your hand.(擺擺手。)stamp your foot.(跺跺腳。)等中補(bǔ)充一些新單詞。
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