學習的態(tài)度很重要,你覺得呢?【詳細】
假設(shè)咱們能不被那么一點點的名利所擺布,咱們就能平靜地面臨各種的榮辱得失和恩恩怨怨,使咱們持久地持有對生活的夸姣知道與執(zhí)著尋求。正因為那些榮辱得失和各種困境都傷害不了咱們,咱們會生活得更為高興。所以,不傷害...【詳細】
妒忌之心好比愛美之心一樣,人皆有之,比如看到別的小朋友成績比自己好、衣服比自己穿的漂亮便會感到不快,這時候嫉妒心理就已經(jīng)開始萌芽了,那么家長又應(yīng)該怎么樣去引導自己的孩子呢? ...【詳細】
一個孩子的成長離不開校園教育,一樣也離不開家庭的教育。父母是孩子的第一任教師,父母的教育思想和教育舉動,一般直接影響著孩子的思想行為。魏書生說:行為形成習慣,習慣養(yǎng)成性格,性格決定命運。作為父母要懂得習慣是...【詳細】
如今不在象曾經(jīng)那樣處處讓老師提示,就餐說話、不專注、左顧右盼、吃得很慢等壞習慣減少了許多,就餐不再變成孩子們的難題了。【詳細】
當發(fā)現(xiàn)自個的學習成績退步,跟不上進展時,不要灰心喪氣、放任自流。而要自傲、自強、自負、自愛,要深信“天生我才必有用”。同樣是學生,他人能學好功課,自個就不能嗎? ...【詳細】
現(xiàn)在有很多的家長問孩子不喜歡學習怎么辦?其實不是孩子不愛學習,是孩子沒有養(yǎng)成一個好的學習習慣,這種好的學習習慣老師是一方面的因素,家長同樣也有很大的影響力。 ...【詳細】
有的同學不知道先入為主的占有規(guī)則,不知道第一遍學習對后續(xù)學習的影響之大,對第一遍學習抱以無所謂的態(tài)度,這就給過錯造成了先入為主的待機而動。 ...【詳細】
把學習當作一種愛好就會自動學,就會學得高興。這是為了充分自個,為了把握常識,為了進步自個的科學文化素質(zhì)而學,而不會是單單為了學習而學習,為了考試而學習,為了分數(shù)而學習。有的同學即是為了分數(shù)而學習,越學成績越差,越...【詳細】
把學習看成是一種愛好,有濃厚的學習愛好去學習,學習效率就會高。這些人大附中的學生遍及來看,不是像有些同學那樣為了高考而拼命地學,他們也是吃苦的,可是他們必定不是最吃苦的。...【詳細】
體商(BodyQuotient,簡稱BQ)”即身體商數(shù)是人對自身真實健康情況自我認識的反映,是指一個人活動、運動、體力勞動的能力和質(zhì)量的量化標準。【詳細】
家庭教育采用懲罰手段時如果想取得成效,就要做到家長中的任一方都要做到對孩子的教養(yǎng)言行如一。如果一位家長唱紅臉,而另一位唱白臉,孩子會趁機利用父母的不一致,努力使狀況對他們自身有利。...【詳細】
咱們說理解記憶功率高、作用好,但不是說只需理解了就一定能記住。關(guān)于理解了的東西,往往需求多次重復(fù)才干記住。有的人理解了某些常識,就以為學習進程現(xiàn)已完畢,沒有需求自己記住它們,不再重復(fù)記憶,以加深形象。這樣,是...【詳細】
接下來,我再來談?wù)劺斫庥洃浀倪\用過程。 【詳細】
該學會樹立的使命有三個:一是研討學習阻礙的教育與現(xiàn)存的特別教育之間的區(qū)別;二是爭奪更多人的支持,以推進政府樹立有關(guān)的法規(guī)和政策;三是推進教育部門培育學習阻礙方面的人才,以進一步研討這一范疇的疑問。 ...【詳細】
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