第13屆 “夢想企業(yè)家”模擬修煉營
——夢想北大清華模擬領(lǐng)袖人生 改變行為態(tài)度 成就卓越自我
2014年寒假，大聰教育集12年高端培訓(xùn)的成功經(jīng)驗(yàn)，重磅推出專為卓越家庭子女打造的“夢想企業(yè)家”模擬修煉營。修煉營秉持不變的“行為教育”理念，讓企業(yè)家子女在模擬中感悟，在行動中積淀，從而樹立遠(yuǎn)大的人生觀、價值觀和金錢觀。通過“創(chuàng)業(yè)夢想”、“管理的藝術(shù)”、“早學(xué)營銷”、“聰明會計”等系列課程，完成人生的第一份商業(yè)計劃書。讓孩子在模擬創(chuàng)業(yè)的過程中找到學(xué)習(xí)動機(jī)，樹立人生目標(biāo)，學(xué)會管理與自我管理、提升創(chuàng)新精神，改善人際溝通方式，具備“創(chuàng)業(yè)精神”，成為超越父輩的卓越青年。
百位企業(yè)家父母聯(lián)袂推薦
今天的青少年，擔(dān)負(fù)的是未來經(jīng)濟(jì)的革命，面臨的是全球格局的演變。你的孩子準(zhǔn)備好了嗎？
夢想企業(yè)家，讓孩子完成“創(chuàng)新、不屈、進(jìn)步”的自我。
家長二：我小時候想成為一個將軍，雖然后來沒有機(jī)會成為將軍，但是做人做事絕不馬虎?？晌业暮⒆用鎸芏嗍露加幸环N無力感。從他身上看不到我當(dāng)年的堅韌和堅持。
有一種素質(zhì)備受當(dāng)代成功家庭關(guān)注，即“創(chuàng)業(yè)精神”。“創(chuàng)業(yè)精神”泛指創(chuàng)新的觀念、獨(dú)特的自我、不屈的意志、要求進(jìn)步的作風(fēng)、對機(jī)會的追求，敢于推出自己并承擔(dān)責(zé)任的品質(zhì)。它指導(dǎo)著一代又一代企業(yè)家開創(chuàng)卓越的事業(yè)，但卻很難傳承給子女。青少年們，尤其家境優(yōu)越的青少年，普遍面臨這樣的問題：缺乏拼搏的動力，缺少奮斗的目標(biāo)，夢想缺失。
夢想企業(yè)家，就是要讓孩子充分去感受“創(chuàng)業(yè)精神”的魅力，從創(chuàng)業(yè)的過程中樹立自己的人生目標(biāo)。創(chuàng)業(yè)思路和創(chuàng)業(yè)心態(tài)會給孩子的成長帶來更加積極的影響，比如“立即行動”、“不服輸”、“選擇伙伴”、“重視合作”、“完成目標(biāo)”等。
全角度模擬創(chuàng)建企業(yè)，從小栽培創(chuàng)建夢想，先人一步創(chuàng)建領(lǐng)袖人生。
“夢想企業(yè)家”模擬修煉課程通過7天6夜的集訓(xùn)，讓孩子從“創(chuàng)建公司”開始，在專業(yè)導(dǎo)師的帶領(lǐng)下，一步步探索和感知，最終完成一份完整的“商業(yè)計劃書”，成為小企業(yè)家，更成為自己的贏家。
模擬修煉課程包括深刻的專業(yè)授課和生動的沙盤模擬，不僅著眼于企業(yè)接班人的能力培養(yǎng)，更讓孩子從今天開始懂得用功讀書的意義，懂得待人接物的道理，更懂得父母家業(yè)的來之不易。
模擬修煉課程是大聰教育首創(chuàng)的高端冬/夏令營集訓(xùn)模式。在行為教育理論的指導(dǎo)下，遵循任務(wù)驅(qū)動教學(xué)模式，完成最佳教學(xué)目標(biāo)。
è 行為教育理論：——體驗(yàn)式的行為教育能夠培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，獨(dú)立分析和解決問題的能力；讓孩子從被動變?yōu)橹鲃?，在學(xué)習(xí)中愛上學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自身潛力。
è 任務(wù)驅(qū)動教學(xué)模式：——7天6夜的課程以完成創(chuàng)業(yè)計劃書的任務(wù)為驅(qū)動，進(jìn)行主動探索和互動協(xié)作的學(xué)習(xí)。這個過程中，營員不斷獲得成就感，激發(fā)更多的學(xué)習(xí)欲望，逐步形成一個感知心智活動的良性循環(huán)，從而培養(yǎng)出獨(dú)立探索、勇于開拓進(jìn)取的能力。
主辦方“大聰教育”：十年積淀，百年品牌。
è 誕生于北京大學(xué)：——2001年，來自于北京大學(xué)的五十多位教育學(xué)家和心理學(xué)家開始尋找“北大的秘密”。對3000多名在校生展開了調(diào)查，走訪了近百所重點(diǎn)中學(xué)，多年研發(fā)、反復(fù)論證，開發(fā)了一系列行為教育課程。2004年，大聰教育應(yīng)運(yùn)而生。
è 依托于行為教育研究院——基于北京大學(xué)青少年行為教育研究課題組的研究成果，針對卓越家庭子女的教育需求，大聰教育專門研發(fā)了一系列青少年領(lǐng)袖課程。十年間帶領(lǐng)數(shù)萬中小學(xué)生走進(jìn)北大清華，成就卓越自我。今天的他們無論在名校、在國外、在管理家族企業(yè)，都念念不忘與大聰一起度過的日子。
7天6夜行程，打造一生有益的寒假
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時間表 |
課程內(nèi)容 |
課程目標(biāo) |
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D1 報到與破冰 |
下午 |
營員報到，夢想互動； |
破冰游戲，找到團(tuán)隊的節(jié)拍，結(jié)交新朋友； 建立成長檔案，記錄營中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 |
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晚上 |
聯(lián)誼晚會： 破冰游戲，個人訪談，為營員建立成長檔案。 |
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D2 紅地毯儀式 創(chuàng)業(yè)精神 |
上午 |
開學(xué)典禮：紅地毯儀式。 “夢想之初、創(chuàng)業(yè)之路”，企業(yè)家與你談夢想。 |
通過走紅毯、夢想發(fā)言的盛大儀式，讓營員收獲夢想原動力；企業(yè)家面對面為營員種下改變世界的種子，通過企業(yè)家故事找到自己的夢想。 |
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下午 |
“投資者看創(chuàng)業(yè)”大講堂 1、“公司的力量”； 2、“機(jī)遇與陷阱”，參透創(chuàng)始人。 |
感受公司的力量，了解國際商業(yè)模式，拓寬青少年的國際視野和思維模式，世界瞬息萬變，沒有一成不變的成功模式，通過課程增加青少年的危機(jī)感和責(zé)任感，培養(yǎng)青少年應(yīng)對千變?nèi)f化的創(chuàng)新思維和對機(jī)會的把握； |
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晚上 |
模擬修煉：新公司成立-新聞發(fā)布會。 |
通過新聞現(xiàn)場活動，完成創(chuàng)業(yè)計劃書的第一部分。 |
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D3 直面挫折 超越自我 |
全天 |
逆商訓(xùn)練計劃： 1、信任背摔、高空斷橋、攀巖等項(xiàng)目，挑戰(zhàn)自我，增強(qiáng)心理素質(zhì)； 2、“面對阻礙，我能行”。 |
面對無法預(yù)測和完成的任務(wù)，讓青少年學(xué)會積極參與，充分參與，不畏懼任何困難，堅持自己的選擇，達(dá)到接近于零缺陷的專業(yè)態(tài)度。 激發(fā)青少年身上堅忍不拔、追求卓越的閃光點(diǎn)。 |
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D4 管理與營銷 |
上午 |
專業(yè)課程：管理的藝術(shù) 1、管理和自我管理。 2、4D領(lǐng)導(dǎo)力，慧眼識人才。 |
深入淺出的4D領(lǐng)導(dǎo)力管理知識，讓青少年進(jìn)行自我認(rèn)知和全面認(rèn)知，學(xué)會分辨將才，方能識人用人，構(gòu)建卓越團(tuán)隊，學(xué)會自我管理，學(xué)會統(tǒng)籌規(guī)劃自己的生活學(xué)習(xí)，鍛煉青少年全面把控能力，學(xué)會如何選擇伙伴、調(diào)整團(tuán)隊方向，提高領(lǐng)導(dǎo)力。 |
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下午
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專業(yè)課程：早學(xué)營銷 品牌營銷活動與廣告的魅力 |
通過豐富有趣的案例，讓營員學(xué)會找到事物的閃光點(diǎn)和創(chuàng)新之處，學(xué)會如何突破企業(yè)以及個人發(fā)展瓶頸問題，如何成為中國的“洛克菲勒”，保持家族企業(yè)常青。通過制作自己公司的營銷策略和廣告作品，實(shí)操營銷策劃，增強(qiáng)青少年拼搏的動力以及解決問題的能力。 |
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晚上 |
模擬修煉：The Night Of The ADeater |
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D5 商務(wù) |
上午 |
國際商務(wù)禮儀： 探訪五星級酒店，學(xué)習(xí)國際禮儀文化； 在五星級酒店用餐，學(xué)習(xí)餐桌上的禮儀。 |
學(xué)會如何樹立良好的禮儀形象，以及規(guī)范自己日常生活中的行為標(biāo)準(zhǔn)，提升自我修養(yǎng)，鍛造個人氣質(zhì)，打造領(lǐng)袖魅力； 通過商務(wù)會談，規(guī)范自己的言語標(biāo)準(zhǔn)，提升提高思辨能力，打造高端人脈，學(xué)會懂得合作。 實(shí)地考察調(diào)研，尋找“亮點(diǎn)”，提升自我。 |
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下午 |
知名外企考察： 市場調(diào)研和商務(wù)會談。 |
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晚上 |
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D6 財商 |
上午
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財商課堂——聰明會計 1、現(xiàn)金和現(xiàn)金流——規(guī)劃自己的財富 2、沙漠掘金——培養(yǎng)你的成本意識，考驗(yàn)?zāi)愕呢攧?wù)核算能力。 |
通過財務(wù)審計和成本核算課程，增強(qiáng)青少年理財意識和成本意識，通過游戲了解現(xiàn)金流，讓青少年從小學(xué)會關(guān)注生活中的財富秘密，以及增加個人財商分?jǐn)?shù)，學(xué)會積累財富、駕馭財富、分享財富，奠定未來商界領(lǐng)袖基礎(chǔ)。 |
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下午 |
現(xiàn)金流游戲： 利用沙盤道具模擬人生，懂得人生財富。 創(chuàng)業(yè)計劃書-財務(wù)報表 |
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晚上 |
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D7 結(jié)營 |
上午 |
創(chuàng)業(yè)競技場： 創(chuàng)業(yè)計劃書展示評比；提案實(shí)戰(zhàn)分析。 結(jié)營儀式：評選營員之最，留下珍貴紀(jì)念 |
七天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，完美展示營員的成果作品，專家分析評比成果作品，為營員的卓越之路指明方向，以更好的狀態(tài)面對未來。 |
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下午 |
依依惜別：留住美好，踏上前程。 |
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師資力量
王學(xué)珍：歷任北京大學(xué)教務(wù)處秘書，教務(wù)處處長，副教務(wù)長，副校長兼教務(wù)長，北京大學(xué)黨委組織部長、黨委書記。曾為民辦大學(xué)中國信息大學(xué)校長。第八屆全國政協(xié)委員。第十二、十三屆中央候補(bǔ)委員。
胡代光：北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院原院長。曾任北京大學(xué)校務(wù)委員會委員、中華外國經(jīng)濟(jì)學(xué)說研究會副會長兼總干事、會長、名譽(yù)會長、中國《資本論》研究會副會長、北京市經(jīng)濟(jì)學(xué)總會副會長、北京大學(xué)外國經(jīng)濟(jì)研究中心主任等職。曾獲首屆國家社會科學(xué)基金獎著作二等獎、孫冶方經(jīng)濟(jì)科學(xué)著作獎、第二屆吳玉章獎金一等獎、北京大學(xué)蔡元培獎。
肖健：中國當(dāng)代著名國學(xué)家、文化學(xué)者，窮楔齋的創(chuàng)立者，為推動中華文化發(fā)展作出了卓越貢獻(xiàn)。
張伯源：北京心路成功教育咨詢有限責(zé)任公司董事長，中國健康教育研究所研究員原北京大學(xué)心理學(xué)教授
張友仁：經(jīng)濟(jì)學(xué)家，北京大學(xué)教授，博士生導(dǎo)師。從事社會主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會主義經(jīng)濟(jì)理論發(fā)展史、中國社會主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的研究工作。
路軍：中國人民大學(xué)哲學(xué)博士碩士導(dǎo)師，創(chuàng)業(yè)教育家，人社部“中國就業(yè)促進(jìn)會創(chuàng)業(yè)專業(yè)委員會委員”，中國光華科技基金會創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師 ，團(tuán)中央YBC創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目評估師 ，北京市教委就業(yè)指導(dǎo)中心特約專家 ，中國決策科學(xué)院人才研究所所長， 清華繼續(xù)教育學(xué)院客座講師。
和云峰博士：獨(dú)立學(xué)者，北京大學(xué)博士，北大資源學(xué)院客座教授，北京大學(xué)高端培訓(xùn)特聘講師、清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院特聘講師,慧聚成長（北京）教育科技有限公司董事長。
劉平：北京大學(xué)心理學(xué)博士，心理學(xué)專家，資深國家級心理咨詢師，行為教育實(shí)踐專家，創(chuàng)立獨(dú)特的心靈瑜伽課程，善于幫助孩子打開內(nèi)心世界，探索未知的自己。同時，擅長心理咨詢，幫助人們打開心門解決自己的問題。
鞠遠(yuǎn)華：北京現(xiàn)代華式教育創(chuàng)始人，深層心理分析理論及贊美的十三把“小飛刀”的研創(chuàng)者，兼通實(shí)用心理學(xué)、人際關(guān)系學(xué)和口才學(xué)，是國內(nèi)開創(chuàng)人際溝通技巧培訓(xùn)的先驅(qū)之一。兼通實(shí)用心理學(xué)、口才學(xué)、人際關(guān)系學(xué)。曾親臨商界實(shí)戰(zhàn)，具有深厚的理論功底和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。為國內(nèi)開創(chuàng)實(shí)用當(dāng)眾講話與實(shí)用人際溝通技巧培訓(xùn)的先驅(qū)，被譽(yù)為中國的“卡耐基”，被學(xué)員親切地稱為“人生導(dǎo)師”。
張玉潔: 北京師范大學(xué)，行為教育研究課題組講師，行為教育實(shí)踐學(xué)者，多年從事青少年素質(zhì)教育，北京中關(guān)村第三小學(xué)DI課程課外輔導(dǎo)老師。
藺自璇：課程與教學(xué)論碩士，行為教育研究課題組講師，行為教育實(shí)踐學(xué)者，致力于青少年素質(zhì)教育。
學(xué)員見證
我很喜歡路軍教授的課，他用很多案例告訴我們未來世界我們應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)氖姑拓?zé)任，我感觸很深，通過路老師的課，我的方向變得清晰多了！
——第12屆 博雅領(lǐng)袖營營員 李小寧 16歲
通過在營里財商課的學(xué)習(xí)，我懂得了財富的真正意義。以前總覺得有錢就好，現(xiàn)在我知道，如果沒有理財?shù)哪芰?，永遠(yuǎn)也進(jìn)不了快車道。同時這次活動也拓展了我的視野，讓我學(xué)到了在學(xué)校學(xué)不到的知識，感覺我的財商明顯有所提高！
——第12屆 博雅領(lǐng)袖營營員 張正生 12歲
通過這幾天在營中的生活與學(xué)習(xí)，我找到了學(xué)習(xí)的動力，同時結(jié)識了很多好朋友，我們?yōu)槲覀兊?ldquo;公司”約定在北京大學(xué)，所以回去以后我一定會加倍努力，真正實(shí)現(xiàn)我們的計劃！
——第12屆 博雅領(lǐng)袖營營員 任婷 15歲
家長見證
孩子回來了之后，狀態(tài)比原來有很大轉(zhuǎn)變。我非常欣慰。孩子回來以后跟我說，以后要讀北京大學(xué)，并且和夏令營認(rèn)識的朋友一起把他們的公司辦起來?，F(xiàn)在孩子學(xué)習(xí)很有動力，并且養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣！
——第12屆 博雅領(lǐng)袖營 營員家長：金叢（金榮爸爸）
感謝老師這期間對孩子的教導(dǎo)，孩子在與同學(xué)相處方面開朗多了，而且非常有擔(dān)當(dāng)，主動要求擔(dān)任班級委員，這在以前是我想都不敢想的。她現(xiàn)在對學(xué)校的活動很積極。我相信有了這樣的經(jīng)歷，孩子一定會更喜歡上學(xué)！博雅領(lǐng)袖營辦的非常不錯，希望你們有高級班，我還會送孩子過來。
——第12屆 博雅領(lǐng)袖營 營員家長：趙小何（徐田甜媽媽）
一流的金牌保障體系
12年青少年活動金牌保障體系；酒店住宿，外出校園專車配置；24小時隊醫(yī)醫(yī)療服務(wù)；
5-8名營員配備一個名校輔導(dǎo)員，全程輔導(dǎo)營員的學(xué)習(xí)和生活；
校園餐廳、酒店餐廳營養(yǎng)餐飲，保障飲食安全合理；
360青少年成長俱樂部全年跟蹤服務(wù)，一對一幫助孩子和家長解決問題。
適讀人群： ※ 9-13歲博聞強(qiáng)識的少年
※ 13-17歲懷有鴻鵠之志的青少年
32人封班，小班制非游學(xué)性培訓(xùn)
營期時間：(7天6夜)
2014年1月20日-2014年1月26日
報到時間：2014年1月20日 下午3點(diǎn)-5點(diǎn)
報名截止日期：2014年1月10日
（請務(wù)必提前安排返程計劃）
培訓(xùn)費(fèi)用和贈送情況：
“夢想企業(yè)家”模擬修煉營：13800元/學(xué)員/期。
費(fèi)用包含：學(xué)費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)、資料費(fèi)、7天6夜食宿費(fèi)、保險、活動費(fèi)、市內(nèi)交通費(fèi)用等（不含往返北京交通費(fèi)）
特別贈送：
ü 修煉營成長檔案（內(nèi)部參考材料）；
ü “夢想企業(yè)家”紀(jì)念營服；
ü 夢想企業(yè)家推薦讀本；
ü “夢想企業(yè)家”結(jié)營證書；
ü 北京大學(xué)、清華大學(xué)校徽各一枚；
ü 修煉營紀(jì)念書包、筆記本、文具；
ü 留住精彩時光光盤；
ü 享受“360青少年成長俱樂部”會員待遇。
※ 360青少年成長俱樂部完備的跟蹤體系
修煉營學(xué)習(xí)結(jié)束后，大聰360青少年成長俱樂部將跟蹤服務(wù)一年，幫孩子和家長解決學(xué)習(xí)、生活和家庭教育問題，更重要的是將學(xué)習(xí)的內(nèi)容固化到平時學(xué)習(xí)生活中去，終身指導(dǎo)，與孩子一同成長。
è 全新概念—— 獨(dú)創(chuàng)青少年“企業(yè)模擬”課程，打造青少年“企業(yè)模擬”第一品牌；
è 高端課程—— 提煉專業(yè)課程精華，深入淺出的為青少年打造專屬課程，高端培訓(xùn)師幽默深刻的講授，讓孩子贏在當(dāng)下。
è 行為課堂—— 青少年沙盤模擬課堂，在實(shí)踐中總結(jié)，在模擬中提煉，在競爭中成長，在笑聲中學(xué)習(xí)。
è 學(xué)習(xí)氛圍—— 北京大學(xué)、清華大學(xué)冬令營營地，感受名校學(xué)習(xí)氛圍，汲取名校學(xué)習(xí)精神。
關(guān)注微信