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日程安排
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課程設(shè)置
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孩子的收獲
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自我價(jià)值
提升
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第一天
主題:團(tuán)隊(duì)
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上午
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抵京
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拉開領(lǐng)袖營的序幕:
1、“成長檔案”記錄營中成長的一點(diǎn)一滴。
2、快速組建新團(tuán)隊(duì),與伙伴相互熟悉,建立友誼,取長補(bǔ)短。
3、“夢(mèng)想之夜”入營晚會(huì)讓營員迅速適應(yīng)集體生活,調(diào)整狀態(tài),迎接挑戰(zhàn)。
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下午
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營員報(bào)到,為營員建立成長檔案;
破冰活動(dòng),迅速融入團(tuán)隊(duì),互溶共進(jìn)。
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晚間
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“夢(mèng)想之夜”入營晚會(huì)
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第二天
主題:
夢(mèng)想與信念
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上午
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“圓夢(mèng)北大清華”開營典禮:
1、紅地毯儀式:領(lǐng)袖信念,我要我能。
2、用北大清華的百年領(lǐng)袖文化指引孩子的學(xué)習(xí)奮斗之路。
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點(diǎn)燃領(lǐng)袖夢(mèng)想,樹立學(xué)習(xí)榜樣:
1、用領(lǐng)袖精神和北大清華文化激勵(lì)孩子敢夢(mèng)敢想,為孩子們?cè)谧穼ぷ吭降牡缆飞宵c(diǎn)燃一盞明燈;
2、幫助孩子樹立正面的學(xué)習(xí)信念,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)的動(dòng)力。讓夢(mèng)想從這里起航!
3、自我價(jià)值的高低是一個(gè)人對(duì)自己真實(shí)認(rèn)知的高低,直接決定了他的行為表現(xiàn)。
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下午
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領(lǐng)袖價(jià)值觀:自信、進(jìn)取、超越、責(zé)任
講師:王占偉
優(yōu)秀的人之所以優(yōu)秀,不是因?yàn)轭^腦更聰明,而是因?yàn)樗麄兏矚g自己,認(rèn)可自己的能力,相信自己一定能成功。我要讓你知道,你一樣那么優(yōu)秀!
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晚間
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第三天
主題:
直面挑戰(zhàn)
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上午
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生存島——不懼挑戰(zhàn),直面挫折:
生存島是全國青少年德育實(shí)驗(yàn)基地。利用自然環(huán)境和精心設(shè)計(jì)的活動(dòng),挖掘孩子的潛能、挑戰(zhàn)極限、陶冶情操、磨煉意志、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì)。
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強(qiáng)化領(lǐng)袖精神,掃清學(xué)習(xí)障礙:
1、在活動(dòng)中提高團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),強(qiáng)化協(xié)調(diào)溝通能力,從而打造領(lǐng)袖風(fēng)范;
2、在訓(xùn)練中增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí),提升自我管理能力,并把這種意識(shí)強(qiáng)化到日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中;面對(duì)學(xué)習(xí)生活中的困難,鼓起迎頭直擊的勇氣。
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下午
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晚間
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感悟與分享
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學(xué)習(xí)
是
一種能力
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第四天
主題:
全腦開發(fā)
思維導(dǎo)圖
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上午
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讓大腦更清晰——思維導(dǎo)圖:
1、訓(xùn)練分類,發(fā)散,關(guān)聯(lián)等思維模式;
2、挖掘圖像潛能,訓(xùn)練拍照式記憶法;
3、利用思維導(dǎo)圖有效的聽講和筆記;
4、利用思維導(dǎo)圖梳理大腦中的信息。
講師:張玉潔
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實(shí)現(xiàn)全腦開發(fā),打造強(qiáng)者思維:
1、 在實(shí)操中迅速掌握制作和運(yùn)用思維導(dǎo)圖的方法,提升右腦思維能力。
2、 把思維導(dǎo)圖變成有效的學(xué)習(xí)工具,發(fā)現(xiàn)所學(xué)知識(shí)之間的聯(lián)系和規(guī)律,學(xué)會(huì)對(duì)龐雜信息進(jìn)行系統(tǒng)的梳理和總結(jié)。會(huì)聽課,抓取有效信息;會(huì)復(fù)習(xí),讓學(xué)習(xí)更有效率。
3、利用空間心錨,把宏大的理想目標(biāo)深深的植入潛意識(shí),并且把它梳理成可執(zhí)行方案。“追求卓越”不再是口號(hào)。
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下午
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中國科技館之旅:
學(xué)習(xí)用思維導(dǎo)圖法梳理龐雜信息。
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晚間
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空間心錨,夢(mèng)想導(dǎo)圖:
利用nlp空間心錨法幫助孩子制作人生的“夢(mèng)想導(dǎo)圖”,讓孩子設(shè)定人生目標(biāo),從迷霧中判斷正確的人生道路。
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第五天
主題:
超級(jí)學(xué)習(xí)法
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上午
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北大清華“夢(mèng)想”之旅:
北大清華輔導(dǎo)員帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)北大、清華,感受百年人文精神,提前體驗(yàn)大學(xué)生活。
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種下夢(mèng)想的種子,找到學(xué)習(xí)的伙伴:
當(dāng)孩子們漫步在北大的未名湖邊、清華的荷塘月色,一種寧靜的愉悅悠然而生,濃濃的學(xué)術(shù)氛圍讓孩子們肅然起敬。
心中種下北大、清華夢(mèng)想的種子,萌生對(duì)北大、清華的美好憧憬!
孩子們聆聽北大清華學(xué)霸講解學(xué)習(xí)方法,總結(jié)學(xué)習(xí)規(guī)律。一對(duì)一交流,結(jié)合自己的實(shí)際情況,找到合適自己的學(xué)習(xí)方法。
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下午
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狀元面對(duì)面:
一流的學(xué)生一定是有一流的學(xué)習(xí)方法。讓孩子在學(xué)習(xí)的道路上少走彎路,做到事半功倍。
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晚間
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第六天
主題:
判斷與洞察
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上午
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做人生大贏家——取勢(shì)博優(yōu):
講師:王勁松
在學(xué)習(xí)和生活中掌握有效的信息,對(duì)自己的能力做出正確的判斷,并且快速做出有利于自己的決策。
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正確判斷與洞察,讓孩子少走彎路:
人生是一場(chǎng)博弈,那些能夠比別人多想一步的人,往往能夠成為優(yōu)勝者,更能夠避免行差踏錯(cuò)。孩子利用自己的智慧洞察是非,判斷事態(tài),提升孩子的學(xué)習(xí)品質(zhì)。
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下午
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晚間
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沙盤模擬:創(chuàng)意市集
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影響力
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第七天
主題:
溝通與演講
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上午
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溝通的藝術(shù):
1、大膽表達(dá),拉近心與心的距離;
2、解決團(tuán)隊(duì)矛盾,讓人心服口服;
3、正確處理八種關(guān)系,溝通不死機(jī);
4、當(dāng)眾演講的藝術(shù):讓言語具有吸引力和感染力。
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實(shí)現(xiàn)有效溝通,助力學(xué)習(xí)長跑:
有效溝通是良好師生關(guān)系、親子關(guān)系、伙伴關(guān)系的重要因素,它使得孩子能夠健康、樂觀、積極的面對(duì)馬拉松式的學(xué)習(xí)壓力。
課程旨在鍛煉孩子溝通的膽量,找到溝通的誤區(qū),解決因溝通不暢帶來的困擾;并且學(xué)習(xí)公眾演講方法,提升自信,樹立團(tuán)隊(duì)威信。提升自己語言表達(dá)的魅力,為學(xué)習(xí)生活質(zhì)量加分。
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下午
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圓明園即興演講大賽
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晚間
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模擬聯(lián)合國國家代表競(jìng)選
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第八-九天
主題:
模擬聯(lián)合國
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上午
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模擬聯(lián)合國大會(huì):
模仿聯(lián)合國機(jī)構(gòu),依據(jù)其運(yùn)作方式和議事原則召開會(huì)議。
孩子們將扮演不同國家的外交官,作為各國代表,參與到“聯(lián)合國會(huì)議”當(dāng)中。代表們通過演講闡述“自己國家”的觀點(diǎn),為了“自己國家”的利益進(jìn)行辯論、游說,與友好的國家溝通協(xié)作,與非友好的國家解決沖突;討論決議草案,促進(jìn)國際合作,在“聯(lián)合國”的舞臺(tái)上,充分發(fā)揮自己的才能。
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模擬聯(lián)合國活動(dòng)風(fēng)靡世界,極具教育意義:
1、培養(yǎng)孩子更廣闊的視野,為同學(xué)們打開一扇窗,提供一個(gè)舞臺(tái),關(guān)心世界,用國際眼光思考問題。
2、激發(fā)學(xué)習(xí)潛能:閱讀背景資料、融入外交情境,書寫文件、聽取發(fā)言、闡述觀點(diǎn)……打破了學(xué)科壁壘,豐滿了知識(shí)體系。
3、鍛煉領(lǐng)袖才能:鍛煉營員組織、策劃、管理的能力,研究和寫作的能力,演講和辯論的能力,解決沖突、求同存異的能力,與他人溝通交往等多方面能力。
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下午
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晚間
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第十天
主題:
家長報(bào)告會(huì)
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上午
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家長報(bào)告會(huì):
1、現(xiàn)場(chǎng)分享由孩子自己策劃制作的“成長紀(jì)錄片”。
2、輔導(dǎo)員分享營內(nèi)精彩時(shí)刻,并對(duì)孩子的成長做出點(diǎn)評(píng)。
3、頒發(fā)結(jié)營證書。
4、頒發(fā)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、領(lǐng)袖獎(jiǎng)、進(jìn)步大獎(jiǎng)。
5、家長沙龍。
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見證成長的時(shí)刻:
1、家長來到現(xiàn)場(chǎng)見證孩子的成長與改變,聆聽孩子分享自己的心路變化。
2、專家指導(dǎo)家長回家后如何與孩子增進(jìn)親子關(guān)系,保持孩子的良好狀態(tài),監(jiān)督孩子完成各階段的成長目標(biāo)。
4、十天精彩課程已結(jié)束,讓我們共同感恩現(xiàn)在,迎接未來的挑戰(zhàn)。成功的路上我們與您同行!
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下午
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依依惜別:
留住美好,踏上前程,珍惜美好回憶。
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