或許,您的一個(gè)選擇,將會(huì)改變孩子一生的前程;
或許,您的一個(gè)選擇,將會(huì)改變一個(gè)家庭的生活;
或許,您的一個(gè)選擇,將會(huì)改變一個(gè)家庭的命運(yùn)!
課程介紹:
好習(xí)慣精英少年?duì)I是繼超級(jí)腦力特訓(xùn)營(yíng)后的高級(jí)提升實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)營(yíng),以興趣激發(fā)(欲)、腦力開(kāi)發(fā)(漁)、習(xí)慣養(yǎng)成(魚(yú))中的“漁”為重點(diǎn)訓(xùn)練內(nèi)容,通過(guò)針對(duì)課本的實(shí)戰(zhàn)演練,達(dá)到深層次掌握智新超越學(xué)習(xí)方法的目的,并輔助養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
課程效果:
1. 增強(qiáng)學(xué)生感恩心態(tài),強(qiáng)化學(xué)生幸福人生。
2. 提高學(xué)生注意力,提高反應(yīng)速度。提升思維能力,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。
3. 掌握先進(jìn)的學(xué)習(xí)工具,與國(guó)際學(xué)習(xí)方法接軌。
4. 掌握有效的記憶、解題和邏輯分析方法提高學(xué)習(xí)效率,成為學(xué)習(xí)小高手,掌握高分突破學(xué)習(xí)技巧。
5. 展開(kāi)想象力的翅膀,挖掘右腦潛能。
課程亮點(diǎn):
1. 模式新穎,素質(zhì)體驗(yàn)測(cè)試與學(xué)習(xí)能力提升相結(jié)合。
2. 突破心理障礙,拆除自我設(shè)限,快速突破生活、學(xué)習(xí)的瓶頸。
3. 挖掘潛能,促成深層次的心質(zhì)蛻變,提升生命整體素質(zhì)。
4. 培養(yǎng)責(zé)任感,激發(fā)感恩的心態(tài),提高溝通能力,建立成功的人生價(jià)值體系。
5. 學(xué)以致用,將學(xué)到的方法應(yīng)用于相應(yīng)課程,真正做到方法與課程相匹配。
效果見(jiàn)證:
第3期學(xué)員行光明:不因從“特困生”到班級(jí)前十而自豪,更重要的是從家庭矛盾到和諧小康的巨變,母親也成為小區(qū)小有名氣的“教育專(zhuān)家”;
第5期的權(quán)龍成為班級(jí)的“單詞王”;
第6期的趙創(chuàng)輝成為學(xué)校的“古詩(shī)詞王”;
第8期的耿怡洲成為班級(jí)的“邏輯思維王”,數(shù)學(xué)被老師稱(chēng)為“超一流”;
第12期的蘇純瑜成為“寫(xiě)作王”,作文被推薦到國(guó)家級(jí)刊物;
第19期的尹金婉兒成為“博客王”,博客好評(píng)率和點(diǎn)擊量據(jù)全市之首;
第21期的賈淑瑤因交流溝通能力強(qiáng)成為學(xué)校校長(zhǎng)的幫手,被學(xué)生推崇為“A姐”。
智新超越腦力特訓(xùn)精英班夏令營(yíng)15天 學(xué)習(xí)卡片:
教學(xué)目的:
全方位讓孩子更精彩
授課教師:
清華數(shù)學(xué)教授林元烈、清華物理教授鄧新元、清華新生導(dǎo)引師蔣新官、主講智新超越首席講師尹璐等,還有神秘國(guó)內(nèi)頂級(jí)腦力專(zhuān)家。
每班配置資深的專(zhuān)業(yè)老師:一名主講;一名班主任;一名生活老師;每八個(gè)學(xué)員一個(gè)助教
適合對(duì)象: 8-18歲在校生
開(kāi)營(yíng)時(shí)間:2016年8月03日—8月17日
費(fèi)用:22800元/人(教材費(fèi) 住宿費(fèi) 伙食費(fèi) 書(shū)本費(fèi))
時(shí)間 |
課程內(nèi)容 |
課程目標(biāo) |
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第一天 |
上午 |
1、開(kāi)營(yíng)儀式;興趣激發(fā) |
了解課程內(nèi)容;激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;明確學(xué)習(xí)目標(biāo) |
2、團(tuán)隊(duì)文化建設(shè) |
破冰,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;建立融洽高品質(zhì)的學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì);建立競(jìng)爭(zhēng)型學(xué)習(xí)機(jī)制 |
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3、學(xué)習(xí)能力測(cè)試評(píng)估 |
測(cè)試學(xué)習(xí)能力;了解學(xué)生優(yōu)劣勢(shì);因材施教;量化學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)。 |
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4、探索人類(lèi)大腦的神奇奧秘 |
正確認(rèn)識(shí)大腦;發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)樹(shù)立自信。 |
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下午 |
1、創(chuàng)新型思維的三大方法; |
學(xué)會(huì)定位奇像法,連鎖奇像法,故事奇像法三大學(xué)習(xí)方法。 |
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2、建立高效學(xué)習(xí)系統(tǒng)(數(shù)學(xué)學(xué)習(xí))。 |
利用創(chuàng)新新三大方法快速學(xué)習(xí)圓周率小數(shù)點(diǎn)后100位;鞏固三大方法的應(yīng)用。 |
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晚上 |
1、快樂(lè)益智健腦舞蹈訓(xùn)練 |
鍛煉身體協(xié)調(diào)能力;建立快樂(lè)積極的學(xué)習(xí)氛圍;放松心情,提高學(xué)習(xí)效率。 |
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2、競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)打造 |
激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);建立分享討論型學(xué)習(xí)機(jī)制;制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。 |
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第二天 |
上午 |
1、創(chuàng)造性思維訓(xùn)練 |
建立點(diǎn)、線(xiàn)、面、體、發(fā)散、網(wǎng)性思維模式;提升學(xué)員系統(tǒng)思維能力;深入剖析思維訓(xùn)練的五大能力。 |
2、打造高品質(zhì)人際關(guān)系 |
掌握迅速記憶陌生人姓名技法;實(shí)訓(xùn)想象力、創(chuàng)造力、觀察力、分析力和注意力五大思維能力 |
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中午 |
餐桌禮儀訓(xùn)練與實(shí)踐 |
豐富就餐知識(shí);珍惜勞動(dòng)成果;提高餐桌素養(yǎng) |
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下午 |
1、揭秘世界頂尖成功人物的學(xué)習(xí)方法 |
分享學(xué)習(xí)方法;提升個(gè)人學(xué)習(xí)能力;了解大腦巨大潛能。 |
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2、想象力&創(chuàng)造力訓(xùn)練 |
30秒人際關(guān)系建立;提升大腦圖像清晰度和牢固性;增強(qiáng)學(xué)習(xí)力。 |
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晚上 |
1、總結(jié)&計(jì)劃能力訓(xùn)練 |
總結(jié)當(dāng)日學(xué)習(xí)收獲;制定次日目標(biāo)及學(xué)習(xí)計(jì)劃;公布龍虎榜單成績(jī)。 |
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2、高品質(zhì)好習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練(睡前保健訓(xùn)練) |
睡前洗漱;按時(shí)入寢;掌握睡前保健技法 |
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3、睡前潛能激發(fā)訓(xùn)練(潛意識(shí)音樂(lè)) |
緩解疲勞;提高睡眠質(zhì)量;強(qiáng)化學(xué)習(xí)內(nèi)容;開(kāi)發(fā)潛意識(shí)。 |
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第三天 |
上午 |
1、Mindmap基本原理 |
熟悉思維導(dǎo)圖的意義和作用;激發(fā)思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)興趣。 |
2、Mindmap技法、運(yùn)用 |
掌握思維導(dǎo)圖繪制技巧;獨(dú)立完成思維導(dǎo)圖繪制。 |
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下午 |
1、Mindmap歸納總結(jié)功能訓(xùn)練 |
獨(dú)立完成任意詞語(yǔ)的歸納總結(jié);提升總結(jié)歸納能力。 |
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2、Mindmap文章轉(zhuǎn)圖技法訓(xùn)練 |
獨(dú)立完成任意文章的分析,歸納,轉(zhuǎn)圖;提升思維導(dǎo)圖應(yīng)用能力。 |
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晚上 |
1、團(tuán)隊(duì)精神(意義和作用) |
提升團(tuán)隊(duì)凝聚力和向心力;明確團(tuán)隊(duì)責(zé)任;感悟團(tuán)隊(duì)的力量。 |
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2、學(xué)習(xí)信心潛能激發(fā)(信任背摔) |
突破自我設(shè)限勇于接受挑戰(zhàn);挖掘自我潛能堅(jiān)定學(xué)習(xí)信心。 |
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第四天 |
上午 |
1、快樂(lè)益智健腦舞蹈訓(xùn)練 |
鍛煉身體協(xié)調(diào)能力;建立快樂(lè)積極的學(xué)習(xí)氛圍;放松心情,提高學(xué)習(xí)效率。 |
2、課本轉(zhuǎn)化成思維導(dǎo)圖實(shí)訓(xùn)(1) |
完成課本轉(zhuǎn)化成思維導(dǎo)圖;提高分析總結(jié)歸納能力。 |
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下午 |
課本轉(zhuǎn)化成思維導(dǎo)圖實(shí)訓(xùn)(2) |
完成4小時(shí)轉(zhuǎn)化任意一課本;完成獨(dú)立任意書(shū)本向思維導(dǎo)圖的轉(zhuǎn)化。 |
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晚上 |
思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)分享 |
提高學(xué)習(xí)效率、演講能力;學(xué)會(huì)分享與共贏 |
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第五天 |
上午 |
1、揭秘英語(yǔ)快速學(xué)習(xí)之謎 |
激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)興趣;了解英語(yǔ)學(xué)習(xí)意義。 |
2、中國(guó)人如何快速學(xué)好英語(yǔ) |
掌握英語(yǔ)學(xué)習(xí)關(guān)鍵點(diǎn);了解英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性和必要性。 |
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3、英語(yǔ)字母編碼及任何單詞學(xué)習(xí)法訓(xùn)練 |
想象力、創(chuàng)造力、觀察力、注意力訓(xùn)練;熟練掌握英語(yǔ)學(xué)習(xí)基本工具;掌握任意詞組快速學(xué)習(xí)法。 |
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下午 |
2、好習(xí)慣英語(yǔ)學(xué)習(xí)法1-6訓(xùn)練 |
熟練掌握英語(yǔ)學(xué)習(xí)1-6種方法;隨機(jī)單詞迅速拆分學(xué)習(xí); |
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晚上 |
英文單詞學(xué)習(xí)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 |
隨機(jī)單詞快速學(xué)習(xí);鞏固12種英文單詞學(xué)習(xí)方法; |
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第六天 |
上午 |
1、好習(xí)慣英語(yǔ)學(xué)習(xí)法7—12訓(xùn)練 |
熟練掌握英語(yǔ)學(xué)習(xí)7-12種方法;隨機(jī)單詞迅速拆分學(xué)習(xí); |
2、英文單詞學(xué)習(xí)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 |
隨機(jī)單詞快速學(xué)習(xí);鞏固12種英文單詞學(xué)習(xí)方法; |
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下午 |
1、策劃布局能力訓(xùn)練 |
提高策劃能力;提高計(jì)劃和分工能力;樹(shù)立先思后行的習(xí)慣意識(shí)。 |
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2、清華尋寶(思維,推理能力訓(xùn)練) |
提高思維能力;激發(fā)全腦思維;提升團(tuán)隊(duì)精神;訓(xùn)練溝通寫(xiě)作能力。 |
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晚上 |
1、體育精神鍛煉(籃球賽) |
感悟更高、更強(qiáng)、更快的體育精神;學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作與共贏;體驗(yàn)戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)在生活、學(xué)習(xí)中的意義。 |
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2、睡前潛能激發(fā)訓(xùn)練(潛意識(shí)音樂(lè)) |
緩解疲勞;提高睡眠質(zhì)量;強(qiáng)化學(xué)習(xí)內(nèi)容;開(kāi)發(fā)潛意識(shí)。 |
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第七天 |
上午 |
1、探秘國(guó)學(xué)學(xué)習(xí)的奧秘 |
激發(fā)國(guó)學(xué)學(xué)習(xí)興趣;提升個(gè)人品質(zhì)素養(yǎng)。 |
2、國(guó)學(xué)經(jīng)典《道德經(jīng)》第1-30章 |
鞏固中文信息學(xué)習(xí)方法;掌握《道德經(jīng)》第1-30章題目倒背如流。 |
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下午 |
國(guó)學(xué)經(jīng)典《道德經(jīng)》第31-60章 |
鞏固中文信息學(xué)習(xí)方法;掌握《道德經(jīng)》第31-60章題目倒背如流。 |
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晚上 |
1、歌曲大連唱 |
突破自我用于表現(xiàn);展示才藝傳遞優(yōu)秀文化;激發(fā)全能傳遞正能量。 |
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2、集體生日晚會(huì) |
感悟團(tuán)隊(duì)友情;感悟父母的養(yǎng)育之恩;深刻理解報(bào)仇和報(bào)恩的含義。 |
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第八天 |
上午 |
國(guó)學(xué)經(jīng)典《道德經(jīng)》第61-81章 |
鞏固中文信息學(xué)習(xí)方法;掌握《道德經(jīng)》第61-81章題目倒背如流。 |
下午 |
國(guó)學(xué)《道德經(jīng)》81章挑戰(zhàn)賽 |
鞏固《道德經(jīng)》81章題目?jī)?nèi)容;提升中文信息學(xué)習(xí)能力;檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果;建立學(xué)習(xí)信心;提升團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)文化。 |
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晚上 |
英文電影:《THE SECRET》 |
相信自我,夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn);樹(shù)立不服輸勇于挑戰(zhàn)的成功信念。 |
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第九天 |
上午 |
英語(yǔ)12種方法實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練(上) |
鞏固英語(yǔ)12種學(xué)習(xí)方法;提升想象力和創(chuàng)造力;提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力,掌握英語(yǔ)全冊(cè)單詞1/3。 |
下午 |
英語(yǔ)12種方法實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練(中) |
鞏固英語(yǔ)12種學(xué)習(xí)方法;提升想象力和創(chuàng)造力;提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力,掌握英語(yǔ)全冊(cè)單詞2/3。 |
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晚上 |
電影鑒賞《追夢(mèng)女孩》 |
堅(jiān)定夢(mèng)想;樹(shù)立堅(jiān)持不懈直到成功的意識(shí);提升生存能力。 |
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第十天 |
上午 |
夢(mèng)想騰飛(清華博士生高考經(jīng)驗(yàn)分享) |
了解清華學(xué)習(xí)高考經(jīng)驗(yàn);分享學(xué)習(xí)心得高考秘訣;現(xiàn)場(chǎng)答疑。 |
下午 |
英語(yǔ)12種方法實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練(下) |
鞏固英語(yǔ)12種學(xué)習(xí)方法;提升想象力和創(chuàng)造力;提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力,熟練掌握英語(yǔ)全冊(cè)單詞 |
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晚上 |
領(lǐng)袖風(fēng)采(責(zé)任心、處事態(tài)度訓(xùn)練) |
體驗(yàn)責(zé)任的重要性;感悟處事態(tài)度對(duì)人生的影響;學(xué)會(huì)感恩社會(huì)、感恩周?chē)囊磺?/span> |
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第十一天 |
上午 |
國(guó)學(xué)經(jīng)典《論語(yǔ)》十則 |
鞏固中文學(xué)習(xí)方法;提升中文信息的學(xué)習(xí)能力;熟練掌握《論語(yǔ)》十則內(nèi)容。 |
下午 |
國(guó)學(xué)經(jīng)典《論語(yǔ)》十則 |
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晚上 |
1、大腦思維保健舞蹈訓(xùn)練 |
緩解大腦學(xué)習(xí)壓力;激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力;調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)氛圍。 |
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2、創(chuàng)造新思維訓(xùn)練 |
提升創(chuàng)造力;發(fā)揮團(tuán)隊(duì)智慧;提高溝通能力;建立和諧競(jìng)爭(zhēng)型學(xué)習(xí)組織。 |
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第十二天 |
上午 |
1、快樂(lè)益智健腦舞蹈訓(xùn)練 |
鍛煉身體協(xié)調(diào)能力;建立快樂(lè)積極的學(xué)習(xí)氛圍;放松心情,提高學(xué)習(xí)效率。 |
2、國(guó)學(xué)經(jīng)典《論語(yǔ)》十則 |
鞏固中文學(xué)習(xí)方法;熟練掌握《論語(yǔ)》十則內(nèi)容。 |
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下午 |
應(yīng)試技巧全攻略(學(xué)習(xí)習(xí)慣) |
掌握中考、高考的應(yīng)試方法;提升考試技能; |
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晚上 |
1、快樂(lè)益智健腦舞蹈訓(xùn)練 |
鍛煉身體協(xié)調(diào)能力;建立快樂(lè)積極的學(xué)習(xí)氛圍;放松心情,提高學(xué)習(xí)效率。 |
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2、《論語(yǔ)》十則挑戰(zhàn)賽 |
鞏固《論語(yǔ)》十則學(xué)習(xí)內(nèi)容;樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);提升學(xué)習(xí)自信心。 |
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第十三天 |
上午 |
從平凡走向卓越的十大關(guān)鍵(勵(lì)志教育) |
肯定自我價(jià)值;確立正確目標(biāo);堅(jiān)持不懈努力;用知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富。 |
下午 |
1、快樂(lè)益智健腦舞蹈訓(xùn)練 |
鍛煉身體協(xié)調(diào)能力;建立快樂(lè)積極的學(xué)習(xí)氛圍;放松心情,提高學(xué)習(xí)效率。 |
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2、思維導(dǎo)圖與自我管理 |
學(xué)會(huì)用思維導(dǎo)圖管理自我;提升理財(cái)能力、自我生存能力;學(xué)習(xí)能力;時(shí)間管理能力;目標(biāo)計(jì)劃管理能力。 |
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晚上 |
1、中文學(xué)習(xí)內(nèi)容挑戰(zhàn)賽 |
檢驗(yàn)中文信息學(xué)習(xí)效果;挑戰(zhàn)《道德經(jīng)》81章;挑戰(zhàn)《論語(yǔ)》十則 |
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2、英語(yǔ)學(xué)習(xí)內(nèi)容挑戰(zhàn)賽 |
檢驗(yàn)中文信息學(xué)習(xí)效果;挑戰(zhàn)本學(xué)習(xí)英語(yǔ)任意詞匯。 |
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第十四天 |
上午 |
總結(jié)訓(xùn)練 |
回顧課程內(nèi)容;肯定自我優(yōu)勢(shì);提升總結(jié)能力 |
下午 |
1、SWOT分析 |
明確自我優(yōu)劣勢(shì)、機(jī)會(huì)和危機(jī);充分了解自我;發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)規(guī)避缺點(diǎn)。 |
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2、學(xué)習(xí)方案制定(結(jié)合自我實(shí)際情況制定) |
選擇合理目標(biāo);制定合理計(jì)劃;提升學(xué)習(xí)目標(biāo)管理能力;規(guī)劃未來(lái)。 |
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晚上 |
文藝晚會(huì) |
展示訓(xùn)練成果;展示個(gè)人才藝;分享快樂(lè);增強(qiáng)自信;提升舞臺(tái)表現(xiàn)力。 |
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第十五天 |
上午 |
結(jié)營(yíng)儀式 |
學(xué)習(xí)效果匯報(bào);學(xué)習(xí)點(diǎn)評(píng)、表彰優(yōu)秀、總結(jié)學(xué)習(xí)成果。 |
下午 |
1、專(zhuān)家、老師見(jiàn)面會(huì) |
針對(duì)性問(wèn)題解決;專(zhuān)家、老師單獨(dú)指導(dǎo)。 |
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2、開(kāi)啟自我訓(xùn)練模式 |
學(xué)會(huì)輔助學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣的方法與技巧。 |