好習(xí)慣養(yǎng)成第一品牌——清華腦力特訓(xùn)夏令營

十天“玩中學(xué)”開始：游戲不斷、開心不斷。

在“玩”中見證自己的精彩！成為媽媽最好的“美容品”

僅十天  一輩子   家族因您更精彩！

 

智新超越清華腦力特訓(xùn)夏令營
不講一道題  成績快速提升

興趣激發(fā) · 腦力開發(fā) · 習(xí)慣養(yǎng)成三大課程體系

中央電視臺(tái)奮斗欄目組隨機(jī)回訪學(xué)員家長，滿意率100%

體驗(yàn)百年名校 感知清華魅力 建立清華情節(jié) 在玩中見證自己的精彩

1，第3期學(xué)員光明：不僅因從班級(jí)62名到班級(jí)前十而自豪，不僅因第一次拿到獎(jiǎng)狀而高興，不僅因可以幫助弟弟學(xué)習(xí)而興奮，不僅因母親成為小區(qū)小有名氣的“教育專家”而激動(dòng)，更重要的是從家庭矛盾到和諧小康、家族文化升級(jí)的巨變；
2,第5期的權(quán)龍成為班級(jí)的“單詞王”；
3,第6期的趙創(chuàng)輝成為學(xué)校的“古詩詞王”；
4,第8期的耿怡洲成為班級(jí)的“邏輯思維王”，數(shù)學(xué)被老師稱為“超一流”；
5,第12期的蘇純瑜成為“寫作王”，作文被推薦到國家級(jí)刊物；
6,第19期的尹金婉兒成為“博客王”，博客好評(píng)率和點(diǎn)擊量據(jù)全市之首；
7,第21期營員賈淑瑤因交流溝通能力強(qiáng)成為學(xué)校校長的幫手，被學(xué)生推崇為“A姐”；
8,第25期營員劉佳明從班級(jí)30多名，連續(xù)2次穩(wěn)居全年級(jí)第一名；
9,第26期的吳云沖結(jié)營一周后，當(dāng)場只字不錯(cuò)的背誦《弟子規(guī)》全本，爸爸專程帶孩子從鄭州到京來訪感謝。
10,第27期營員武卓成開學(xué)5天后，因令人驚嘆的創(chuàng)新型思維被選為班委。
11,第28期營員陶穎成為“挑戰(zhàn)小王子”，獨(dú)立完成5項(xiàng)挑戰(zhàn)。

 

 
好習(xí)慣養(yǎng)成體系之欲漁理論：智新超越教育歷經(jīng)三年研發(fā)的好習(xí)慣養(yǎng)成體系，特點(diǎn)是，不講一道題，成績快速提升！主要分為三個(gè)系統(tǒng)：
興趣激發(fā)【讓孩子產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣】是我們的天籟之聲、飯桌文化和腦力開發(fā)六大系統(tǒng)。
腦力開發(fā)【給予科學(xué)的學(xué)習(xí)方法】智新超越自主研發(fā)的"三、八、十二"方法涉獵學(xué)科廣泛，使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中輕松效率提高，特別是思維導(dǎo)圖的拓展課程。
習(xí)慣養(yǎng)成【數(shù)據(jù)量化跟進(jìn)】"預(yù)習(xí)"是培養(yǎng)"做事有計(jì)劃"的習(xí)慣；"上課認(rèn)真聽講"是培養(yǎng)"專注更易成功"的習(xí)慣；"錯(cuò)題本"是培養(yǎng)"有錯(cuò)就改，進(jìn)步更快"的習(xí)慣。

 

專業(yè)研發(fā)團(tuán)隊(duì)潛心研究 專注解決學(xué)生十大問題

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【課程特色】：
1,自信通過腦優(yōu)勢(shì)測評(píng)，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自身的亮點(diǎn)，運(yùn)用創(chuàng)造性思維達(dá)到 令自己都驚嘆的學(xué)習(xí)能力。從而迅速建立自信！
2,興趣思維模式升華帶來學(xué)習(xí)能力的提升。結(jié)合各科目可體現(xiàn)的亮點(diǎn)(語文 的場景模擬理解、英語的單詞快速儲(chǔ)存、數(shù)學(xué)帶來的生活美感)，讓學(xué)生對(duì)各科目產(chǎn)生不同的學(xué)習(xí)興趣！
3,習(xí)慣通過PK、過關(guān)、后期亮點(diǎn)跟進(jìn)等方式，使學(xué)生燃起的學(xué)習(xí)興趣不斷 提升，從而形成習(xí)慣。
品格品格是能量的源泉，通過與時(shí)俱進(jìn)的國學(xué) 經(jīng)典系列、和觸及心底深處的感恩課，讓孩子的心靈常開智慧之花。

 

【教學(xué)特色】

 

1．課堂模式：課堂以游戲、故事、趣味演示為載體，氣氛活躍

    書山有路"趣"為徑，學(xué)海無涯"樂"作舟。智新超越的課堂輕松愉快，讓學(xué)員在"玩"中開發(fā)超級(jí)腦力。老師帶領(lǐng)學(xué)生玩得巧妙、玩得高明，不是為玩而玩，而是讓學(xué)生在玩中生疑，讓學(xué)生在玩中質(zhì)疑，讓學(xué)生在玩中釋疑，獲取知識(shí)，提高了腦力思維的能力。

2．教學(xué)途徑：

"授人以漁",更要"授人以欲"的教學(xué)模式。

　　在智新超越里，老師由知識(shí)的注入者轉(zhuǎn)變成思考力的培育者，用科學(xué)權(quán)威的方法引導(dǎo)學(xué)生腦力開發(fā)，讓學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)規(guī)律和思考技巧。從本質(zhì)上使學(xué)生的大腦更加聰明起來，特有的食補(bǔ)健腦課程、手指操健腦課程、穴位增智課程，配合衣食住行，還有些是專利課程。

3．能力培養(yǎng)：

左右腦全面開發(fā)，全面提高八大能力

智新超越融合各種科學(xué)方法，引進(jìn)國際先進(jìn)的教育成果，結(jié)合實(shí)際國人的思維模式、思維習(xí)慣設(shè)計(jì)出一套開發(fā)培訓(xùn)方法，全面提高人的八大能力，激活大腦潛能。

思維力：學(xué)習(xí)換位連鎖法、故事法、定位法。提升邏輯思維力2-50倍。

想象力：啟動(dòng)發(fā)散性思維，聯(lián)想法、抽象概括法等，顯著提高想象力。

觀察力：通過專業(yè)思維導(dǎo)圖的培訓(xùn)后，能提高孩子專注、敏銳的觀察力。

創(chuàng)造力：創(chuàng)造性再學(xué)習(xí)法，把知識(shí)創(chuàng)造性的自我消化，把技巧轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新能力。

溝通力：人適應(yīng)社會(huì)的基本能力，通過課堂互動(dòng)、分組交流等貫穿培訓(xùn)課程始終。

判斷力：判斷力的培養(yǎng)主要集中在思維導(dǎo)圖的培訓(xùn)過程中，效果顯著。

執(zhí)行力：發(fā)散性思維培訓(xùn)可以激發(fā)自我潛能，提升分析、解決問題進(jìn)而達(dá)成既定目標(biāo)的能力。

領(lǐng)導(dǎo)力：開闊視野、多維思辯、拓展前瞻思維，提升領(lǐng)導(dǎo)魅力。

4．教學(xué)結(jié)果：

以結(jié)果為導(dǎo)向，在實(shí)際學(xué)習(xí)過程中發(fā)揮巨大作用。

　　學(xué)以致用是我們腦力特訓(xùn)的最終目的。把學(xué)到的記憶方法，思維模式廣泛用于語文、數(shù)學(xué)、英語、化學(xué)、歷史、地理等科目，能使學(xué)生一天牢記近百個(gè)英語單詞！而抗遺忘的速度是傳統(tǒng)記憶的數(shù)百倍，考試成績也會(huì)大幅度的提高，能快速進(jìn)入優(yōu)等生的行列。

【學(xué)習(xí)收獲】

三大管理體系： 自我管理體系、好習(xí)慣生活化管理體系、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)體系

四種能力提升： 素質(zhì)競爭能力、溝通表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、自我管理能力

五種心態(tài)調(diào)適： 積極的心、勇敢的心、堅(jiān)韌的心、責(zé)任的心、感恩的心

【入營要求】  8-18周歲的在校中小學(xué)生

【開營時(shí)間】

清華園學(xué)習(xí)力特訓(xùn)營暑期火熱報(bào)名中

第59期：7月07日——7月16日

第60期：7月19日——7月28日

第61期：7月31日——8月09日

第62期：8月12日——8月21日

【費(fèi)用】清華腦力特訓(xùn)夏令營——13800元/人

 

上課時(shí)間：上午 9:00-12:00   下午 14:00-18:00   晚上 19:00-21:00

用餐時(shí)間：早餐 7:00         午餐 12:00—13:00  晚餐 18:00—19:00

 

【費(fèi)用包括】：市內(nèi)交通費(fèi)、住宿費(fèi)、營養(yǎng)餐費(fèi)、訓(xùn)練道具、服裝費(fèi)用、保險(xiǎn)費(fèi)、教材費(fèi)、參觀費(fèi)、清華元素?；?、后期為期一年的電話或網(wǎng)絡(luò)跟進(jìn)，至少四次與孩子亮點(diǎn)相符的并且?guī)в星迦A元素的激勵(lì)品寄至學(xué)校；優(yōu)秀作品發(fā)至教育部等媒體等費(fèi)用。不包含往返北京的交通費(fèi)用。

 

 

 

 

 

 

  

 

 

 
 

 

 

 課程安排：

 

 

自信通過腦優(yōu)勢(shì)測評(píng)，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自身的亮點(diǎn)，運(yùn)用創(chuàng)造性思維達(dá)到 令自己都驚嘆的學(xué)習(xí)能力。從而迅速建立自信！ 興趣思維模式升華帶來學(xué)習(xí)能力的提升。結(jié)合各科目可體現(xiàn)的亮點(diǎn)(語文 的場景模擬理解、英語的單詞快速儲(chǔ)存、數(shù)學(xué)帶來的生活美感)，讓學(xué)生對(duì)各科目產(chǎn)生不同的學(xué)習(xí)興趣！

學(xué)以致用是我們腦力特訓(xùn)的最終目的。把學(xué)到的記憶方法，思維模式廣泛用于語文、數(shù)學(xué)、英語、化學(xué)、歷史、地理等科目，能使學(xué)生一天牢記近百個(gè)英語單詞！而抗遺忘的速度是傳統(tǒng)記憶的數(shù)百倍，考試成績也會(huì)大幅度的提高，能快速進(jìn)入優(yōu)等生的行列。