未來培訓活動內容、人員、安全有保障嗎?
來源:本站原創(chuàng) 點擊率: 發(fā)布: 2014-4-1
活動內容、人員、安全保障篇:
活動內容、人員、安全保障篇1、百公里遠征活動做什么?有什么特點?
答:本次是以探索自然、磨礪意志、深度思考為主題的教育實踐行動
a. 專業(yè)的100公里長距離徒步,學習野外生存,野外露營。
b. 以小組課題實踐,展開某個主題的深度調研,在活動結束當天進行展示,報告成果;顒雍笃谖覀兪占顒映晒谱靼俟锛o念冊+紀念視頻。
2、自然地理情況是什么樣的?會有哪些突發(fā)安全情況?如何處理?
本次柴達木百公里活動線路地理信息:
海拔:2800米—3000米 氣候氣溫:內陸氣候,干燥少雨。7月份平均氣溫約為10°~26°,多晴天,風力多微風至2~3級風力。
自然氣候條件適宜戶外活動,初到高原部分隊員有輕度高原反應癥狀。長距離的徒步,您的膝蓋、腳部會出現(xiàn)肌肉關節(jié)疼痛、水泡等常見的運動癥狀。工作醫(yī)療團隊將會對可能出現(xiàn)的所有傷病、常見病做好準備,第一時間協(xié)助治療。若需要進一步治療,我們與沿線路最近的醫(yī)院取得聯(lián)系,最快時間到達。
3、活動期間隊員們如何分隊,如何安排活動?
a分組原則:
小組將實現(xiàn)本組的自我管理,包括百公里行進的團隊管理,活動的調研實踐、就餐與住宿等。成人與青少年獨立分隊。分組將按百公里徒步分出大隊,以調研實踐分出小組。工作人員將進行最佳人數(shù)及混編年齡段、性別分配組隊。
b人數(shù):實踐小組4-5人一組,百公里行進10人一隊, 隊員中設置組長、領隊、收隊、新聞官員、安全醫(yī)療官員。青少年組有工作人員跟隊,并進行戶外徒步中的風險控制與管理,并指導、推進實踐小組完成實踐。
4、孩子們可以學到什么?(收獲)
a關于戶外:專業(yè)的長距離、多日制的野外徒步技能;野外生存技能,包括:如何組建團隊,團隊職能分工、履行職責及處理團隊事物;野外建設營地與維護;野外急救與自救技能;突發(fā)情況的處理。
b關于實踐:團隊協(xié)作選定研究選題/主題,進行文獻資料收集,田野調查,以多樣化方式呈現(xiàn)實踐成果。從中學習如何利用文獻、影像資料、展覽館、事件親歷者等資源,完成事件調研與深度討論,最終通過多樣化方式完成課題。
我們鼓勵隊員以紀錄片視頻、主題攝影、漫畫/插畫、報告文學、社會事件調查、話劇/戲劇等多樣式呈現(xiàn)收獲。所有成果我們將在官方的百公里項目總結畫冊及紀錄片中呈現(xiàn)。
5、本次活動隊員人數(shù):
本次活動招募分學校招募及社會招募,共70人,我們將按照承諾的人員配比7:1來安排相應人數(shù)的工作人員。
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