2014暑假未來(lái)訓(xùn)練營(yíng)課程已經(jīng)火爆出爐了，很多孩子利用暑假的時(shí)間參加自己喜歡的夏令營(yíng)活動(dòng)，夏令營(yíng)給孩子帶來(lái)更多童年美好的回憶！

　　未來(lái)訓(xùn)練營(yíng)是中國(guó)教育研究網(wǎng)傾力打造的教育服務(wù)（實(shí)體）品牌，訓(xùn)練營(yíng)以生存能力習(xí)得和健全人格形成為核心，旨在為青少年全面成長(zhǎng)提供系統(tǒng)、綜合的服務(wù)。
　　在未來(lái)訓(xùn)練營(yíng)的科學(xué)教育的實(shí)踐平臺(tái)上，我們以生命及成長(zhǎng)為基礎(chǔ)，尊重生命的成長(zhǎng)規(guī)律，遵循教育的發(fā)展規(guī)律，把教育的真實(shí)目的巧妙地隱藏在孩子喜聞樂(lè)見(jiàn)的教育踐行活動(dòng)背后，通過(guò)富有創(chuàng)新及變革意義的實(shí)踐，探索著讓教育回歸。
　　發(fā)展使命
　　教給孩子終生受用的生存技能和價(jià)值觀(guān)，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
　　發(fā)展愿景
　　將未來(lái)訓(xùn)練營(yíng)自然體驗(yàn)式教育納入到現(xiàn)行教育體系之中，讓其成為現(xiàn)行體制內(nèi)教育的有益補(bǔ)充，與其形成和諧互動(dòng)。
　　以未來(lái)訓(xùn)練營(yíng)為平臺(tái)，希望通過(guò)家庭、學(xué)校與社會(huì)等各方的合力，影響并推動(dòng)著中國(guó)教育的變革與發(fā)展。
　　教學(xué)內(nèi)容及開(kāi)展形式
　　圍繞“教給青少年終生受用的生存技能和價(jià)值觀(guān)，引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”的使命，以體驗(yàn)式教育為基本形式，開(kāi)展豐富多彩的教育服務(wù)。具體如下：
　　i系統(tǒng)課程開(kāi)發(fā)及實(shí)踐：課程有效整合德育、科學(xué)、地理、歷史、軍事、戶(hù)外、拓展等內(nèi)容，以青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式予以教學(xué)呈現(xiàn)，從鷹級(jí)、狼級(jí)到獅級(jí)，基本涵蓋小學(xué)一年級(jí)至高中三年級(jí)。課程總體分校本課程和基本課程兩方面。
　　ii主題教育活動(dòng)策劃及實(shí)踐：未來(lái)訓(xùn)練營(yíng)致力于通過(guò)豐富的教育實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)青少年健全人格與生存能力的養(yǎng)成，幫助青少年實(shí)現(xiàn)自我認(rèn)同與社會(huì)定位，并創(chuàng)造機(jī)會(huì)，使青少年在參與富有建設(shè)性與貢獻(xiàn)力的社會(huì)活動(dòng)中，歷練成為具有領(lǐng)袖氣質(zhì)與領(lǐng)導(dǎo)能力的幸福的青少年。截止目前，未來(lái)訓(xùn)練營(yíng)形成了一系列獨(dú)具創(chuàng)新意識(shí)與核心競(jìng)爭(zhēng)力的品牌教育項(xiàng)目，如“我是特種兵”、“大航海時(shí)代”及柴達(dá)木盆地、史迪威公路、羅布泊、喀納斯等地的“100公里徒步遠(yuǎn)征”項(xiàng)目。
　　iii 教育專(zhuān)題調(diào)研與實(shí)踐：如針對(duì)男孩教育的“脊梁工程”，女孩教育的“小精靈成長(zhǎng)計(jì)劃”，如“放飛夢(mèng)想——小學(xué)畢業(yè)禮”，“不一樣的青春記憶——初中畢業(yè)禮”等。
　　iv 承辦學(xué)校社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目，提供其他教育服務(wù)。