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孩子也不是記憶之神，也要有個過程的。幾次反復(fù)之后，她就對上號了。很輕松，也有效。

　　下面是新東方酷學(xué)酷玩夏令營小編總結(jié)的一些家長的建議，供大家參考！

　　一、將寶寶的英語學(xué)習(xí)融入生活

　　在寶寶一兩歲時，我就經(jīng)常唱英文歌給她聽，教她說一些簡單的英文單詞，比如 ball、car、所有的顏色、數(shù)字等等。帶她洗漱時，會給她講一些英文短句，比如brushyourteeth；漱口漱最后一口時，我會說：lastone。有時候用英文問她：“whatareyoudoing?”起初就這么說，也不管她有沒有理解。時間長了，她自然就理解了其中的含義，自然地用中文接著回答我。從聽懂到能用英文自然表達(dá)，是一個長期學(xué)習(xí)的過程，需要潤物細(xì)無聲式的點滴熏陶。讓她感覺英語自然而然地發(fā)生在她的生活之中，而不是說，來，今天我們記十個單詞。把英語當(dāng)作一個繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)來完成，會讓孩子厭煩。

　　另外，每次看到一件新事物時，我都會告訴她事物的英文名字。如果一次記不住，就下次再告訴，總之千萬不要著急。孩子也不是記憶之神，也要有個過程的。幾次反復(fù)之后，她就對上號了。很輕松，也有效。

　　二、看碟學(xué)習(xí)要注意方法

　　恰恰跟很多孩子一樣，我女兒也不愿意看英文碟。我也不勉強(qiáng)，因為如果強(qiáng)扭著來，她心里反而會產(chǎn)生排斥情緒。有時候我會跟女兒討價還價：看一集中文的，再看一集英語的，這樣就避免了她的過激情緒。但是看英語繪本，她倒很樂意，因為我買的只有英語版本。受此啟發(fā)，以后買碟回來，我都告訴她只有英語配音，不讓她知道有第二種選擇。晚上講故事、選繪本時，完全由她決定：講哪本，不講哪本。她喜歡的故事，她會很投入、很認(rèn)真地聽。英語在此時，只是一個配角。她關(guān)注的是內(nèi)容，而不是形式。簡單的書，我們就講英語，她看圖片就明白什么意思了；復(fù)雜的，我們一遍英文，一遍中文。我們之間還有個游戲：我故意讀錯一兩個詞，讓她挑錯。她每次發(fā)現(xiàn)了錯誤就會很得意，以至于我不讀錯她都不干了，自己嘟囔：“怎么還沒有錯呀？”