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在深圳酷學(xué)酷玩夏令營(yíng)的營(yíng)地里，每一位學(xué)員都將體驗(yàn)到無(wú)數(shù)的第一次，第一次與外國(guó)人交談、第一次張口說(shuō)英語(yǔ)、當(dāng)然第一次在居住的宿營(yíng)。這N多個(gè)第一次都給營(yíng)員們留下

我們學(xué)習(xí)口語(yǔ)目的就是為了跟別人進(jìn)行交流,因此英語(yǔ)口語(yǔ)中的幾個(gè)要素的重要次序應(yīng)為:流利-準(zhǔn)確-恰當(dāng).

孩子們那天真爛漫的心性感染著營(yíng)地的老師們，看著他們一步一步的蛻變，真的是一種幸福。

在這個(gè)夏天，酷學(xué)酷玩夏令營(yíng)帶給你不一樣的感受。

有時(shí)，不是因?yàn)橛心芰Χ巧狭宋枧_(tái)；而是因?yàn)椴恍⌒牡巧狭宋枧_(tái)，而漸漸變得有能力。

一個(gè)好的學(xué)習(xí)時(shí)間規(guī)劃，不僅可以提高學(xué)習(xí)效率，還可以讓自己保持良好的心態(tài)，在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中我們更要合理利用時(shí)間。

中考試題不是一看就會(huì)的，信息要提煉，知識(shí)要整合，問(wèn)題才能解決，英語(yǔ)的學(xué)習(xí)要掌握方法。

如果你學(xué)了多年的英語(yǔ)，還是沒(méi)有獲得大的突破和進(jìn)步，那么讓我們一起來(lái)聽(tīng)英語(yǔ)吧，英語(yǔ)是聽(tīng)出來(lái)的。

深圳新東方夏令營(yíng)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都會(huì)根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)采取不同的學(xué)習(xí)方式，要掌握好的方法。

怎樣對(duì)孩子的思維能力進(jìn)行培養(yǎng)，新東方英語(yǔ)夏令營(yíng)認(rèn)為有針對(duì)性的思維訓(xùn)練才可以獲得好的能力。

意志是否堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)長(zhǎng)大后學(xué)習(xí)、工作的成敗都有重要的影響，家長(zhǎng)要從小對(duì)孩子教育和引導(dǎo)。

新東方酷學(xué)酷玩夏令營(yíng)讓學(xué)生在生活中、課堂中、課外活動(dòng)中多給孩子“自己作主”的機(jī)會(huì)自己做決定。

新東方英語(yǔ)夏令營(yíng)認(rèn)為學(xué)習(xí)是要反復(fù)思考解題過(guò)程、方法等，要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。

深圳新東方夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)學(xué)生在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)好的語(yǔ)言能力很重要。

新東方英語(yǔ)夏令營(yíng)幼兒時(shí)期的學(xué)習(xí)可以通過(guò)孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的英語(yǔ)兒歌、來(lái)培養(yǎng)孩子們對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

深圳新東方夏令營(yíng)提醒父母要選擇適合孩子的英語(yǔ)教材，引發(fā)他們的興趣很重要。

深圳新東方夏令營(yíng)語(yǔ)音學(xué)習(xí)不只是包括單純的發(fā)音練習(xí)，還包括音調(diào)，句型等。

新東方酷學(xué)酷玩夏令營(yíng)學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)力的提高是因人而異的，慢慢的堅(jiān)持聽(tīng)力練習(xí)才會(huì)提高。

新東方英語(yǔ)夏令營(yíng)想要熟練地掌握單詞是學(xué)好英語(yǔ)必需的步驟，要掌握好方法。

口語(yǔ)與聽(tīng)力是息息相關(guān)的，而在英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)方面，有一些在很多人中普遍存在的問(wèn)題，堅(jiān)持聽(tīng)英語(yǔ)，盡量多閱讀，長(zhǎng)此以往，這將提高你說(shuō)和寫的水平。

想快速提高英語(yǔ)聽(tīng)力水平，掌握英語(yǔ)聽(tīng)力技巧，最重要的是學(xué)會(huì)掌握英語(yǔ)聽(tīng)力技巧。

在新東方學(xué)習(xí)新概念是我們提升英語(yǔ)成績(jī)的過(guò)程，同時(shí)也是提升自我能力的過(guò)程。

英語(yǔ)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，包括聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫諸能力。英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)是重要技能之一

學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言的目的在于掌握與人溝通交流的工具。較英語(yǔ)學(xué)習(xí)的其他方面來(lái)說(shuō)．英語(yǔ)口語(yǔ)對(duì)語(yǔ)法和時(shí)態(tài)都沒(méi)有嚴(yán)格的要求，很容易取得成效。

想要讓孩子養(yǎng)成使用英語(yǔ)的習(xí)慣除了要有一個(gè)適當(dāng)?shù)沫h(huán)境之外還要有一個(gè)系統(tǒng)的教學(xué)方式，畢竟孩子的注意力集中的時(shí)間是比較有限的