英語要培養(yǎng)課前預習的好習慣
來源:本站原創(chuàng) 點擊率: 發(fā)布: 2014-4-27
在小學階段,學生基本不具備自主學習能力,初一學生一定要養(yǎng)成預習的習慣,要用英語的思維和寫法來寫英語作文。
進入初一后,部分學生第一次月考英語成績下滑,關鍵因素是初中英語學習與小學英語學習的差異性。” 新東方英語夏令營強調(diào),因為在小學階段,學生基本不具備自主學習能力,初一學生一定要養(yǎng)成預習的習慣。建議初三學生,針對不同的階段做好復習準備。在年前,做到基礎知識系統(tǒng)化,知識點相互滲透,專項復習時要相互融合,梳理知識點和查漏補缺。年后則加強熟悉題及解題技巧,模擬復習時做好仿真練習,達到讓知識點“為我所用”。
參加新東方英語夏令營在中考英語考試的題型上也有相應的學習建議:聽力從初一時每天堅持聽,做題時注意數(shù)據(jù),抓關鍵詞,把握隱含信息;單項選擇,從初一開始就要熟練冠詞、代詞、詞態(tài)、時態(tài)、名詞從句等的具體運用;完型填空功夫在平時,多在詞語練習、固定搭配上下功夫;做閱讀理解題,思路要活,思維要與作者一致,尤其是外國人的文章,更要用西方思維來考慮和解答問題;書面表達從初一練習,三年基本能把要考類型都練習得熟能生巧,但要把握一個原則,要用英語的思維和寫法來寫英語作文。
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