聽(tīng)力進(jìn)步緩慢該如何提高
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練習(xí)語(yǔ)言聽(tīng)力的方法是要采取積極主動(dòng)而非被動(dòng)的方式，新東方英語(yǔ)夏令營(yíng)認(rèn)為學(xué)生們就會(huì)積極主動(dòng)地聆聽(tīng)。
練習(xí)語(yǔ)言聽(tīng)力的方法是要采取積極主動(dòng)而非被動(dòng)的方式。深圳新東方夏令營(yíng)如果老師在介紹一篇課文時(shí)稍加一個(gè)短評(píng)，并且提出一 個(gè)問(wèn)題，學(xué)生們就會(huì)積極主動(dòng)地聆聽(tīng)。例如，老師說(shuō)："今 天我準(zhǔn)備給你們讀一則講述一個(gè)意外事件的故事。讀完之后，我要問(wèn)你們這件事是如何發(fā)生的。"這會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生們積 極認(rèn)真地聽(tīng)，以求找到問(wèn)題的答案。如果老師只是說(shuō)："請(qǐng)聽(tīng)這個(gè)故事"，學(xué)生們則沒(méi)有聆聽(tīng)的重點(diǎn)。他們的雙眼可能是睜著的，但頭腦確是封閉的。在練習(xí)聽(tīng)力過(guò)程中，卻抓不到全文的大意，這是為什么呢？
這是因?yàn)槟惆丫Ψ旁诼?tīng)單詞上，而不是理解意思上。新東方英語(yǔ)夏令營(yíng)學(xué)生不要聽(tīng)單個(gè)的單詞，然后就試圖把它們譯成漢語(yǔ)，應(yīng)該聽(tīng)懂全文的意思。聽(tīng)英語(yǔ)時(shí)，要排除漢語(yǔ)干擾。這正是優(yōu)秀 譯員所要具備的：他們先要弄懂一段語(yǔ)言的意思，然后把它譯成另一種語(yǔ)言，以便聽(tīng)者可以聽(tīng)懂說(shuō)話的大意。
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聽(tīng)力在英語(yǔ)學(xué)習(xí)有重要地位
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新東方英語(yǔ)學(xué)習(xí)如何堅(jiān)持到底
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孩子也都是有自尊心的，孩子越大自尊心就越強(qiáng)，中學(xué)生比小學(xué)生自尊心強(qiáng)。深圳新東方夏令營(yíng)認(rèn)為父母當(dāng)眾[詳細(xì)]
