選擇深圳新東方夏令營(yíng)學(xué)習(xí)的理由
來(lái)源:本站原創(chuàng) 點(diǎn)擊率: 發(fā)布: 2013-3-12
在深圳新東方夏令營(yíng)學(xué)習(xí)不但提高了同學(xué)們的英語(yǔ)水平,也讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)期間有了深刻的體會(huì)。
深圳新東方夏令營(yíng)的理由:曾經(jīng)選擇過(guò)深圳新東方的英語(yǔ)綜合提高班,感覺(jué)效果不錯(cuò),這次想有針對(duì)性的提高一下自己的詞匯和語(yǔ)法,所以再次來(lái)到深圳。
學(xué)習(xí)體會(huì):“以前沒(méi)有接觸過(guò)外教的課程,這次在深圳新東方夏令營(yíng)的課堂上認(rèn)識(shí)了非常幽默風(fēng)趣的外教老師,外教老師的講課風(fēng)格和授課內(nèi)容讓我感覺(jué)很新鮮,很有意思。我選擇的全優(yōu)住宿班的課程內(nèi)容涉及面很廣,幾乎是初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)的所有內(nèi)容都會(huì)有所涉及,而且知識(shí)內(nèi)容會(huì)比較深入、細(xì)致,以前學(xué)習(xí)中的一些薄弱點(diǎn)都在北京新東方的課堂上得到了彌補(bǔ)。幾天學(xué)習(xí)過(guò)后給我印象最深的就是北京新東方課堂活躍的課堂氛圍,甚至讓我們感覺(jué)平日里繁重的學(xué)習(xí)壓力都能在這里得以釋放。”
學(xué)習(xí)體會(huì):“在學(xué)校老師永遠(yuǎn)都是拿著課本給我們講課,讓人感覺(jué)特別呆板,深圳新東方夏令營(yíng)的老師準(zhǔn)備了非常豐富的幻燈片,用投影儀為我們展示和講解課程內(nèi)容,他們更加注重讓我們?nèi)谌氩⑴c到課程中。我們不用捧著厚重的課本去死記硬背,只要課上跟著老師的思路和進(jìn)度學(xué)習(xí),一堂課下來(lái)就會(huì)感覺(jué)自己收獲頗豐。我昨天一天在這竟然背了100個(gè)單詞,自己都覺(jué)得有些不可思議,平時(shí)根本不可能做到,而且今天再?gòu)?fù)習(xí)這些單詞的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己一個(gè)詞都沒(méi)忘!簡(jiǎn)直太神奇了,用老師教的方法記憶單詞效率非常高,讓我在學(xué)習(xí)過(guò)后產(chǎn)生了非常大的成就感,這種成就感開(kāi)始變成我學(xué)習(xí)的動(dòng)力了。外教老師和郭偉老師的課我都特別喜歡,他們讓一個(gè)以前對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)沒(méi)有絲毫興趣的學(xué)生從此開(kāi)始愛(ài)上了英語(yǔ),非常感謝他們!”
學(xué)習(xí)體會(huì):“我以前的英語(yǔ)成績(jī)不太好,很多時(shí)候老師上課講的東西我都有些聽(tīng)不懂,深圳新東方的英語(yǔ)老師對(duì)我?guī)椭艽,一些重點(diǎn)習(xí)題講解的特別詳細(xì),讓我這種基礎(chǔ)不太好的同學(xué)也能較好的掌握知識(shí)。而且老師能把曾經(jīng)讓我頭疼的英語(yǔ)題講得特別有意思,在快樂(lè)的環(huán)境中學(xué)習(xí)我覺(jué)得對(duì)成績(jī)的提高是有一定幫助的。我還很喜歡英語(yǔ)老師劉玉,她的課堂特別充實(shí),從名人故事的講述到電視劇情節(jié)的分析,很多看似與課堂無(wú)關(guān)的內(nèi)容其實(shí)都是在為我們寫(xiě)作進(jìn)行素材的積累。深圳新東方的老師都很有才識(shí),總是能讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)產(chǎn)生一種崇拜之情,自己的偶像在講臺(tái)上講課,誰(shuí)還會(huì)分心于課堂呢?”
學(xué)習(xí)體會(huì):“深圳新東方比我想象中的還要好,老師們把我們每天的學(xué)習(xí)和生活都安排的特別充實(shí),能夠真正讓我們做到勞逸結(jié)合。我非常喜歡英語(yǔ)老師劉玉,她的口才特別好,所以課程講述也特別生動(dòng),能夠讓我們跟著她的思路進(jìn)行學(xué)習(xí)。老師教給我們很多實(shí)用的方法,這些方法學(xué)校老師的很少提及,我覺(jué)得這些方法如果今后應(yīng)用的好,成績(jī)應(yīng)該會(huì)有一個(gè)比較大的提高。每天晚上的講座我都特別喜歡,老師們會(huì)用不同形式為我們呈現(xiàn)不同內(nèi)容的講座,在講座中我們除了可以學(xué)習(xí)到知識(shí)還能接觸到一些平時(shí)了解甚少的內(nèi)容來(lái)開(kāi)拓自己的視野,深圳新東方讓我開(kāi)始懂得如何學(xué)習(xí)的更快樂(lè),更高效。”
學(xué)習(xí)體會(huì):“深圳新東方的老師講課時(shí)調(diào)理非常清晰,這種清晰的思維方式對(duì)我們培養(yǎng)自己的學(xué)科素養(yǎng)也非常有幫助。學(xué)校的老師基本只會(huì)針對(duì)中考進(jìn)行備課,應(yīng)試的目的太強(qiáng)了,但是深圳新東方的老師會(huì)在為我們解析中考的同時(shí)講解一些高中的入門(mén)知識(shí),我覺(jué)得這種超前學(xué)習(xí)讓我們?cè)诮忸}時(shí)思路更廣了,對(duì)中考同樣有非常大的幫助。英語(yǔ)老師上課很幽默能吸引我們的注意力;英語(yǔ)老師和我們關(guān)系很好,課堂氛圍特別輕松;英語(yǔ)老師備課十分認(rèn)真,豐富的板書(shū)能讓我們理解的更加透徹。我的成績(jī)不差,來(lái)深圳新東方主要是希望能找到好的學(xué)習(xí)方法,方法對(duì)了才能突破自己目前面臨的一個(gè)瓶頸期,在成績(jī)上有一個(gè)更大的飛躍,我很滿意,我覺(jué)得我的目的達(dá)到了!
學(xué)習(xí)體會(huì):“深圳新東方老師的課堂十分生動(dòng),讓我們?nèi)菀捉邮懿⑶铱焖龠M(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。如果我們對(duì)于課上老師講授的知識(shí)有任何疑義都可以在課下時(shí)間和老師進(jìn)行探討和溝通,我覺(jué)得這是一個(gè)很難得的學(xué)習(xí)平臺(tái),老師的所有聯(lián)系方式都向我們開(kāi)放,隨時(shí)都可以向老師尋求幫助。他們教的方法不僅實(shí)用而且特別簡(jiǎn)單,一學(xué)就會(huì),利用效率極高。比如記單詞,老師告訴我們要帶入到具體語(yǔ)境中,在聯(lián)想情境的同時(shí)單詞句子一起記,這幾天我已經(jīng)通過(guò)這個(gè)方法記下了不少的單詞,我覺(jué)得特別好用。有一次在課上,老師讓我當(dāng)堂背出幾天課上學(xué)習(xí)的所有單詞,我竟然用他教的方法全背了出來(lái),一個(gè)也沒(méi)忘,當(dāng)時(shí)特別有成就感!幾天過(guò)后我對(duì)自己的學(xué)習(xí)成果感到很滿意,在深圳新東方我基本解決了自己?jiǎn)卧~和語(yǔ)法學(xué)習(xí)上遇到的困難,今后自己還會(huì)多實(shí)踐,多應(yīng)用。”
學(xué)習(xí)體會(huì):“非常系統(tǒng),深圳新東方老師為我們總結(jié)的語(yǔ)法知識(shí)特別系統(tǒng)。以前自己的語(yǔ)法知識(shí)是非常散亂的,東一塊,西一塊,無(wú)法形成完整的體系,所以做題的時(shí)候思路就會(huì)比較混亂。學(xué)校老師講的語(yǔ)法也都是彼此分離的,沒(méi)有整體性,所以特別不利于記憶。高考的單項(xiàng)選擇題恰恰偏重于對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)法的考察,所以較好的掌握英語(yǔ)語(yǔ)法是非常重要的,這次深圳新東方幫我完成了一項(xiàng)重要的工作。即將升入高三,深圳新東方夏令營(yíng)肯定還是我沖刺高考的必備選擇。”
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