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隨著學生英語速讀能力的不斷提高，可以增加速讀材料的難度，才能更好的激發(fā)英語的學習興趣。

   英語速讀并不是只求速度的閱讀，而是既要求速度，又求效果和質量的閱讀。深圳新東方夏令營如何來培養(yǎng)學生的英語速讀能力呢？
    速讀的速度快，學生注意的主要是內容。因此，容易使學生發(fā)生興趣。
    在培養(yǎng)學生的英語速讀能力初始階段，不要選那些難度大，對學生而言又枯燥無味的文章，這樣既不容易使學生產(chǎn)生興趣，而且還容易打消學生的積極性�？梢赃x一些相對難度不大，又具有一定趣味性的文章供學生來訓練速讀，并且文章要設置一些問題，如選擇題、問答題、判斷正誤題等。在時間的設置上，可以進行限時或計時。要控制好訓練的進度和難度，堅持循序漸進的原則。新東方英語夏令營英語新課程標準指出，課程實施應成為學生在教師指導下構建知識、提高技能、磨礪意志、活躍思維、展現(xiàn)個性、發(fā)展心智和拓展視野的過程。因此，要經(jīng)常不斷地鼓勵和激勵學生，充分調動和發(fā)揮學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，使他們在整個訓練過程中的主體地位得到充分體現(xiàn)。 【糾錯】