強(qiáng)化學(xué)生的英語(yǔ)朗讀能力
來(lái)源:本站原創(chuàng) 點(diǎn)擊率: 發(fā)布: 2014-5-22
深圳新東方夏令營(yíng)
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為了培養(yǎng)學(xué)生的良好的課外閱讀習(xí)慣和閱讀能力，提高學(xué)生閱讀英語(yǔ)文章的效率，應(yīng)該強(qiáng)化朗讀能力。
所謂朗讀（read loudly and clearly）就是運(yùn)用重音、節(jié)奏、語(yǔ)調(diào)等語(yǔ)音手段把語(yǔ)言材料中的思想感情表達(dá)出來(lái)，也就是清晰響亮地把詞匯、句子、文章等語(yǔ)言文字材料念出來(lái)。新東方英語(yǔ)夏令營(yíng)老師認(rèn)為英語(yǔ)是節(jié)奏感非常強(qiáng)的語(yǔ)言，加上語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，使英語(yǔ)語(yǔ)言具有一種韻律美，對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，聲音比文字更能刺激、調(diào)動(dòng)各種器官的積極性。不僅如此，小學(xué)生具有強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望，朗讀給他們提供了可以展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，無(wú)論是讀給別人聽(tīng)還是讀給自己聽(tīng)。都讓他們感到興奮，產(chǎn)生成就感。朗讀是符合小學(xué)生心理特征的學(xué)習(xí)活動(dòng)。能有效的促進(jìn)小學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。新東方英語(yǔ)夏令營(yíng)學(xué)生在朗讀的過(guò)程中，學(xué)生的眼、耳、口、腦等多種器官同時(shí)參與學(xué)習(xí)，能充分激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能。穩(wěn)定小學(xué)生閱讀時(shí)的注意力。同時(shí)，朗讀把單詞和句子的音、形、義有效的結(jié)合在一起，有助于發(fā)展學(xué)生的思維，豐富學(xué)生的想象，增強(qiáng)理解力和記憶力，幫助學(xué)生形成語(yǔ)感。
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