任何生物都能把自個的一些特性遺傳給下一代，就是說，性格也會遺傳。心理遺傳學(xué)以為，性格有一半是遺傳的，有一半是后天構(gòu)成的。“基礎(chǔ)性格”是心理遺傳學(xué)中性情的深層有些，比方開暢、生動、煩躁、鎮(zhèn)定等性情受遺傳要素影響許多，并且如今基本上已成結(jié)論。北京小學(xué)生夏令營小編總結(jié)了以下有關(guān)孩子的性情有一半是遺傳的的常識，愿給朋友們帶來幫助。
遺傳的“基礎(chǔ)性格”，跟家庭有直接關(guān)系，一個家庭氣氛輕松愉悅，充溢高興，孩子遺傳的“基礎(chǔ)性格”就會偏向于生動、開暢等達(dá)觀的性情。當(dāng)家庭充溢對立和暴力時，孩子往往煩躁，易怒。并且，這些要素對孩子以后的終究性情也有必定的影響。
當(dāng)孩子漸漸長大，跟著與社會的交流，人與人之間的交流等，孩子的性情會趨向集體性、社會性。跟著影響而加深。可是現(xiàn)實(shí)社會中，許多人的性情都是混合型的，既有生動開暢的一面也有鎮(zhèn)定、深重的一面。并且，平常煩躁的孩子也有體現(xiàn)鎮(zhèn)定的情況。
在大多數(shù)情況下，起關(guān)鍵作用的仍是“基礎(chǔ)性格”。在面臨同樣只剩下一半的蘋果，有孩子會說“我還有半個蘋果”，但是有的孩子也會說“我只剩下半個蘋果”。這就“根本性格”的不同導(dǎo)致了兩種性格的孩子對同一件事的看法不同。一種積極樂觀，一種就很消極沮喪。
所以說，“根本性格”開朗樂觀的人，一生中基本上都很樂觀向上。性格內(nèi)向的人，好像遇到什么事都是一種中庸的態(tài)度。自己的孩子積極樂觀是每個家長的希望，但實(shí)際上，孩子究竟是什么樣的性格有一半是遺傳的。無論是那種性格都有利弊，這些并不能決定孩子們的人生方向。
