淺談對(duì)學(xué)生語(yǔ)音 詞匯的學(xué)法指導(dǎo)
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武漢新東方夏令營(yíng)初中階段學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的是通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫的訓(xùn)練,打好基礎(chǔ),獲得為交際初步運(yùn)用英語(yǔ)的能力。
武漢新東方夏令營(yíng),初中階段學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的是通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫的訓(xùn)練,打好基礎(chǔ),獲得為交際初步運(yùn)用英語(yǔ)的能力。所以必須要經(jīng)歷大量、反復(fù)的口、筆頭語(yǔ)言實(shí)踐,F(xiàn)針對(duì)指導(dǎo)學(xué)生掌握語(yǔ)音、詞匯的學(xué)習(xí)方法,談?wù)勛约旱目捶ā?br> 一、首先是語(yǔ)音現(xiàn)行的初一教材是九單元才開(kāi)始出現(xiàn)音標(biāo),直到初一下期才能把48個(gè)音素教完。為了便于教和學(xué),最好是在把字母教完后,集中一周時(shí)間集中教學(xué)音標(biāo),做到讀、寫、拼讀練習(xí)同時(shí)進(jìn)行。從簡(jiǎn)單的拼讀操練過(guò)渡到單詞拼讀,要求學(xué)生能將單詞重音讀出來(lái)。
二、詞匯的學(xué)習(xí)
1、學(xué)單詞首先是按音標(biāo)把單詞讀準(zhǔn)確。武漢新東方夏令營(yíng)記單詞不僅要記單詞的拼寫,還要注意音標(biāo)。教師聽(tīng)寫單詞時(shí),最好也要求學(xué)生寫出該詞的音標(biāo)。我們?cè)趯?shí)踐中發(fā)現(xiàn),堅(jiān)持記單詞的同時(shí)也注意了記音標(biāo)的學(xué)生,單詞拼讀準(zhǔn)確性高,單詞記憶快,單詞辯音失誤少,對(duì)以后的學(xué)習(xí)掃除了很大障礙。
2、運(yùn)用多種方法記單詞
(1)有的單詞讀音相同,拼寫不同,意義不同,要幫助學(xué)生善于總結(jié)。例如:hear和here、there和their、son和sun等。
(2)根據(jù)讀音規(guī)則記單詞
武漢新東方夏令營(yíng)要求學(xué)生掌握常見(jiàn)的讀音規(guī)則。如:元音字母在重讀開(kāi)、閉音節(jié)的讀音,輔音字母多數(shù)發(fā)字母名稱音的前半部分或后半部分,常見(jiàn)的字母組合的讀音以及輔音連綴和成節(jié)音。
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