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武漢新東方夏令營給孩子最好的英語服務(wù)，讓孩子在哎夏令營期間學(xué)習(xí)英語，鍛煉口語，讓孩子更加熱愛英語學(xué)習(xí)。

     孩子參加夏令營常見問題有哪些呢？武漢新東方夏令營專家指出，參加夏令營前，以下方面的問題都是需要提前了解的。
    隊(duì)員之間產(chǎn)生矛盾怎么辦？參加夏令營的多為嬌生慣養(yǎng)的孩子，孩子之間常會發(fā)生一些口角，嚴(yán)重時會出現(xiàn)打架的現(xiàn)象，如不做出預(yù)防會給孩子心情造成影響，嚴(yán)重時會發(fā)生家長的投訴。因此，處理營員之間的矛盾必須堅(jiān)持提前預(yù)防、及時處理、照顧雙方營員心理和事后杜絕矛看再次激化的原則。首先要提前預(yù)防  在夏令營活動中，要隨時對營員進(jìn)行思想教育，鼓勵營員團(tuán)結(jié)友愛；發(fā)現(xiàn)某些營員出現(xiàn)矛盾，要及時做好其思想工作；必要時采用隔離的辦法，以防止不必要矛看發(fā)生。教師在處理時照顧雙方心理，及時正確處理  營員發(fā)生矛盾，工作人員要及時進(jìn)行制止，分別針對雙方進(jìn)行調(diào)查和思想教育，安撫受害一方。尤其需要照顧雙方心理，采取彼此都能接受的辦法。事后，要予以重點(diǎn)關(guān)注，以防不測。如果無法達(dá)成調(diào)解，必須采用隔離的辦法，防止矛盾再次激化。此外，營員矛盾必須在夏令營期間解決，不得拖到事后。
    隊(duì)員與夏令營的工作人員自己發(fā)生矛盾如何處理？營員與導(dǎo)游、指導(dǎo)老師、生活輔導(dǎo)員之間常會發(fā)生矛盾，原因是多方面的，如果營員的心理與性格原因之外，更多的來自于工作人員教育不當(dāng)造成的。因此，帶隊(duì)老師做為領(lǐng)導(dǎo)者，需要把握大局，關(guān)注廣大營員的情緒。工作人員應(yīng)該具備自我批評，勇于承認(rèn)錯誤的正確心態(tài)。及時主動緩和與營員的矛盾，必要時營長應(yīng)采用婉轉(zhuǎn)的辦法安撫營員。發(fā)生矛盾后要及時上報總負(fù)責(zé)人知曉。
    孩子在參加北京心航線是遇到傷病怎樣處理呢？很多孩子由于平時缺少生活自理能力，離開家和父母后往往會發(fā)生一些傷病的情況，常見的有：感冒、發(fā)燒、皮外傷、中暑、腹瀉。針對營員的傷病處理的原則是：隨時觀察、及時問詢，關(guān)注營員健康情況，針對于常見傷病提示營員做好預(yù)防。發(fā)現(xiàn)傷病，及時處理，如皮外傷要及時消毒，中暑及時服務(wù)霍香正氣水，感冒初期吃板藍(lán)根。及時就醫(yī)，科學(xué)用藥，堅(jiān)決不允許夏令營工作人員武斷用藥。及時通知總營長，必要時聯(lián)系營員家長，詳細(xì)說明營員病情及就診情況。做好相關(guān)記錄。生活老師必須將傷病營員情況寫入日志上報負(fù)責(zé)人。

    溫馨提示：

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