學(xué)生英語(yǔ)記憶單詞的誤區(qū)
來(lái)源:本站原創(chuàng) 點(diǎn)擊率: 發(fā)布: 2014-5-27
學(xué)生在掌握了大綱詞匯的前提下,可以適當(dāng)聯(lián)想記憶一下?梢酝貙捲~匯量,加強(qiáng)對(duì)詞義的理解。
以記憶單詞為重,忽視單詞的運(yùn)用。很多考生總希望在復(fù)習(xí)一開(kāi)始就把單詞全掌握,這可能嗎?每天除了記單詞什么也沒(méi)精力干了,結(jié)果單詞記了又忘,無(wú)形中在心理上給自己一個(gè)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。新東方英語(yǔ)夏令營(yíng)提醒學(xué)生要知道單詞的記憶本來(lái)就是一個(gè)記了就忘的過(guò)程,所以一定要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候鞏固記憶。記了不忘幾乎是不可能的,同時(shí)在心理上一定要有所準(zhǔn)備,要能接受得了這種遺忘現(xiàn)象!不要急躁,更不能氣餒。忘記了就抓緊時(shí)間再去記憶。
一開(kāi)始記單詞就用一些聯(lián)想記憶法。
這里說(shuō)的聯(lián)想記憶和"三遍記單詞法"里的聯(lián)想記憶是同一概念。這種情況下不是說(shuō)要反對(duì)聯(lián)想記憶,只是在一開(kāi)始記單詞時(shí),不宜采用這個(gè)辦法。新東方英語(yǔ)夏令營(yíng)的聯(lián)想記憶法不是用來(lái)記單詞的,它的最大作用是加強(qiáng)理解單詞詞義的。在掌握了大綱詞匯的前提下,可以適當(dāng)聯(lián)想記憶一下。
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