當(dāng)前位置："托福"議論文的寫作
來源:本站原創(chuàng) 點(diǎn)擊率: 發(fā)布: 2012-6-13
營(yíng)在酷學(xué)酷玩，擺脫英語(yǔ)學(xué)習(xí)的困境�？鞓敷w驗(yàn), 你的舞臺(tái)!
"托福"議論文的作文題特徵決定了作文寫法的基本框架,準(zhǔn)備時(shí)應(yīng)主要練習(xí)兩種寫法,第一種是演繹法,及把自己的觀點(diǎn)在文章的前部直截了當(dāng)?shù)財(cái)[出,然后再把論據(jù)一條一條地?cái)⑹?支持前面的觀點(diǎn).論據(jù)可以合寫成一段,也可以按一個(gè)論據(jù)一個(gè)自然段的方式排列.論據(jù)寫完后,文章便可以結(jié)束,也可以再加一段,重提前面的觀點(diǎn),并作進(jìn)一步的闡說.第二種是歸納法,采用與演繹法相反的手段,顯逐條分析,列出論據(jù),最后自然地得出結(jié)論,表明自己的觀點(diǎn).無論何種方法,論據(jù)應(yīng)力求全面客觀,實(shí)事求是,以增強(qiáng)說服力.
議論文對(duì)語(yǔ)言的要求主要體現(xiàn)在三個(gè)方面: 首先,要用恰當(dāng)?shù)倪壿嬙~表示文章的邏輯性.第二,要注意自然段與主題句的運(yùn)用,即用自然段表示出文章的邏輯性,并在每段中用主題句說明要點(diǎn),給人一目了然的感覺.第三個(gè)重要方面是句型結(jié)構(gòu),寫作時(shí)應(yīng)注意每句的重心和句與句之間的銜接,使句意一環(huán)扣一環(huán),避免松散.
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