當(dāng)前位置：往往孩子強(qiáng)記的只是漢語翻譯
來源:本站原創(chuàng) 點(diǎn)擊率: 發(fā)布: 2014-6-13
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營在酷學(xué)酷玩，擺脫英語學(xué)習(xí)的困境�？鞓敷w驗(yàn), 你的舞臺!
用漢語理解和學(xué)習(xí)英語，是在浪費(fèi)孩子們的語言黃金期，而且使翻譯成為一種本能，阻礙英語思維的建立。
下面上海新東方夏令營小編為大家總結(jié)一下孩子學(xué)英語家長該注意九大問題，供大家參考！1.英語環(huán)境是建立英語思維的土壤和必要條件。
英語環(huán)境包括兩個(gè)方面。首先：接收的是英語信息；其次：英語信息量大。二者缺一不可。
2.語言思維是語言的靈魂，是掌握語言的根本。
英語思維是用英語方式去理解和思考事物。
3.建立英語思維最大的敵人是翻譯的干擾。
孩子的語言天賦在于掌握語言思維。實(shí)質(zhì)是孩子在英語環(huán)境中可以做到不翻譯。
4.讓孩子用漢語理解學(xué)習(xí)英語，是在破壞英語思維的建立。
用漢語理解和學(xué)習(xí)英語，是在浪費(fèi)孩子們的語言黃金期，而且使翻譯成為一種本能，阻礙英語思維的建立。
5.語言學(xué)習(xí)的規(guī)律是先"語"后"文"。
任何一種語言都分為"語"和"文"兩部分。"語"的表現(xiàn)是聽說，實(shí)質(zhì)是語言維；"文"的表現(xiàn)是讀寫，實(shí)質(zhì)是語言思維的書面表達(dá)方式。
6.英語文字與漢字是完全不同的。
漢字是象形文字，有形無音。而英文是字母文字，是按發(fā)音規(guī)則創(chuàng)造的文字。學(xué)英語千萬不要"背單詞"，往往孩子強(qiáng)記的只是漢語翻譯。
7.不要把英語當(dāng)作高深莫測的知識，它只是一個(gè)工具。
8.英語環(huán)境非常容易建立。
比如聽一盤磁帶，看一部原版電影等。
9.面對英語環(huán)境，只要培養(yǎng)起好習(xí)慣，并堅(jiān)持不懈，每個(gè)人都可以掌握英語。
好習(xí)慣包括：聽英語時(shí)不翻譯的習(xí)慣；天天聽英語的習(xí)慣。保持好習(xí)慣是成功的開始。
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