你可不要小看這3分鐘，3分鐘的預(yù)習，花不了你太多的時間，卻能大大提高你聽課的效率．沒有這3分鐘的預(yù)習，聽課如同蒙著眼睛走路；而有了這3分鐘的預(yù)習，對整個課程內(nèi)容就能做到心中有數(shù)．
對于預(yù)習而言，3分鐘足夠你用的．你可以瀏覽得很仔細的，如果發(fā)現(xiàn)自己不很清楚的問題，要標注出來，這可是你上課要著重解決的問題?。?/div>
更好地分配精力
3分鐘預(yù)習，還可以使你體驗到另一個好處，那就是更好地安排自己的聽課精力．因為一個人想在45分鐘內(nèi)，始終保持全身心的精力集中，并不是一件易事．而3分鐘預(yù)習，讓你知道哪部分內(nèi)容是你易懂的，哪部分內(nèi)容是自己不能全理解的．易懂的部分不需要費太大精力，輕松地跟著往下聽就成了；而不能全理解的部分，則需要你聚精會神地聽老師的教導(dǎo)．精力的合理安排，會讓你十分從容．
另外，課間休息，尤其是快樂的游戲，有時會使我們的注意力一下子集中不起來，但是如果有了這3分鐘預(yù)習，會很容易使你進入到聽課的狀態(tài)當中．
養(yǎng)成3分鐘預(yù)習習慣，日久天長，它的作用就會顯現(xiàn)出來，因為你的學習狀態(tài)會從被動轉(zhuǎn)化為主動，你就此成為了學習的主人．學習會越來越輕松，越來越快樂！
預(yù)習不是自學
預(yù)習時間不宜過多，否則就成了自學．費時的預(yù)習，會降低學習效率，導(dǎo)致聽課注意力分散，錯過老師精彩和關(guān)鍵的講課內(nèi)容，這樣就不劃算了．預(yù)習要與課堂學習相配合．
編者的話：不預(yù)習，有不預(yù)習的好處——因為這樣，課程的內(nèi)容對你是全新的，能夠使你更專注地聽課；預(yù)習，有預(yù)習的好處——因為你聽課的時候，可以做到心中有數(shù)！一段課程內(nèi)容較為簡單時，你可以不必預(yù)習．但是，在課程進程中，有時連著幾節(jié)課，都是難點比較集中的內(nèi)容．這時，預(yù)習就非常有效了．
