一、制定詳細(xì)、周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃

    復(fù)習(xí)重點(diǎn)是梳理知識(shí)點(diǎn)，系統(tǒng)復(fù)習(xí)，強(qiáng)化基礎(chǔ)訓(xùn)練。查漏補(bǔ)缺，以回顧性復(fù)習(xí)和考前模擬訓(xùn)練為主。復(fù)習(xí)的要求是“回顧、模擬、強(qiáng)化、調(diào)節(jié)”通過(guò)回顧教材，模擬訓(xùn)練，從而溫故知新，進(jìn)一步提高應(yīng)試能力。

    二、樹立堅(jiān)定、必勝的復(fù)習(xí)信心

    任何事情的成功，都源于“動(dòng)機(jī)”和“信心”，信心是力量的源泉，是做好一切事情的保證。只有充滿信心，準(zhǔn)備才能充分，效果才能保證。

    期末考試也是較關(guān)鍵的一次競(jìng)爭(zhēng)，想在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝必須有持之以恒的精神和堅(jiān)韌不拔的毅力，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每一節(jié)課、每一個(gè)問(wèn)題、每一次練習(xí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，糾正不足，最終你一定會(huì)成功。

    三、運(yùn)用適當(dāng)、高效的學(xué)習(xí)方法

    1、抓好基礎(chǔ)知識(shí)，提升基本能力。

    復(fù)習(xí)雙基，可以利用目錄進(jìn)行回憶，先通過(guò)目錄一部分一部分地回憶，回憶起來(lái)的東西就讓它過(guò)去，回憶不起來(lái)的或有困難的就重點(diǎn)看課本，當(dāng)全部回憶完某部分后就進(jìn)行簡(jiǎn)單的歸納總結(jié)。

    2、注重復(fù)習(xí)技巧，提高學(xué)習(xí)效率。

    加強(qiáng)落實(shí)：千法、萬(wàn)法、落實(shí)好才是好法。復(fù)習(xí)每一步都離不開(kāi)知識(shí)的落實(shí)，哪位同學(xué)知識(shí)落實(shí)的好，在考試中的收獲就比較大。

    獨(dú)立思考：要養(yǎng)成獨(dú)立思考的好習(xí)慣，不要過(guò)多地以來(lái)同學(xué)和老師。

    將就質(zhì)量：不要只追求做題數(shù)量，而要追求做題的質(zhì)量，糊糊涂涂做三套，步入明明白白做一套，要講質(zhì)量，將效果。只追求數(shù)量，什么問(wèn)題都模棱兩可，知道的越多越糊涂。

    建備忘錄：對(duì)疑難問(wèn)題和錯(cuò)誤隨時(shí)記錄，不能輕易放過(guò)。一時(shí)解決不了的問(wèn)題，記下來(lái)以備以后解決。經(jīng)常性地反思自己的錯(cuò)誤，才能使自己的弱項(xiàng)變?yōu)閺?qiáng)項(xiàng)，劣勢(shì)變?yōu)閮?yōu)勢(shì)，否則問(wèn)題得不到解決，學(xué)習(xí)成績(jī)就很難得到提高。