中學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)力不好的原因
來(lái)源:本站原創(chuàng) 點(diǎn)擊率: 發(fā)布: 2014-4-10
英語(yǔ)學(xué)習(xí)我們發(fā)音不準(zhǔn)確主要音標(biāo)基礎(chǔ)不是很好,單詞發(fā)音不準(zhǔn)確,不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣造成發(fā)音不準(zhǔn)確。
假設(shè)我們的發(fā)音能做到和標(biāo)準(zhǔn)音完全一樣,那么只要你能聽(tīng)懂自己的發(fā)音,就一定能夠聽(tīng)懂錄音材料的標(biāo)準(zhǔn)音。武漢新東方夏令營(yíng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)我們發(fā)音不準(zhǔn)確主要有以下幾個(gè)原因:第一、一些初中同學(xué)音標(biāo)基礎(chǔ)不是很好,所以導(dǎo)致單詞發(fā)音不準(zhǔn)確。
試想如果我們錯(cuò)把單詞a讀成b,那么聽(tīng)到正確的a單詞的發(fā)音時(shí),我們是不可能反應(yīng)出來(lái)別人所說(shuō)的是a的。
第二、不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣造成發(fā)音不準(zhǔn)確。
有很多中學(xué)生音標(biāo)基礎(chǔ)很好,但是由于養(yǎng)成了不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,導(dǎo)致發(fā)音不準(zhǔn)確,進(jìn)而導(dǎo)致聽(tīng)力障礙。例如,有些同學(xué)養(yǎng)成了發(fā)音跟著感覺(jué)走的習(xí)慣,看見(jiàn)生詞很少查音標(biāo)。英語(yǔ)(論壇)單詞的拼寫和讀音是有規(guī)律可循的,但不是所有的單詞都符合規(guī)律。如果這個(gè)單詞的發(fā)音符合規(guī)律,那么萬(wàn)事大吉,如果不符合規(guī)律,就會(huì)造成發(fā)音不準(zhǔn),進(jìn)而導(dǎo)致聽(tīng)力障礙。
第三、對(duì)連讀、弱讀、失去爆破、音的同化等知識(shí)缺少了解和練習(xí)。
單詞在句子中由于受到其它單詞的影響,發(fā)音會(huì)發(fā)生變化。新東方英語(yǔ)夏令營(yíng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中如果不了解這種變化,我們也會(huì)感到聽(tīng)力困難。
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