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    如何快速的記憶單詞

    來源:本站原創(chuàng)    點擊率:    發(fā)布: 2013-5-8

    武漢新東方夏令營提示你,正確快速地記住單詞是學好英語的基本前提,只有記住單詞才能學好短語、句子和篇章。

          很多同學學習英語的時候都被一件事情所困擾,那就是學習英語最基本的過程:背誦單詞。有的同學背誦單詞的速度很快,遺忘的速度也很快;有的同學背誦單詞很痛苦,背誦的不僅慢而且忘記的也快;還有的同學基本上讀一讀就可以背誦下來,而且記下來也不容易忘記。那么這種背過不忘的學習方式是怎么形成的呢?今天武漢新東方夏令營就來探討一下這個問題。

      正確快速地記住單詞是學好英語的基本前提,只有記住單詞才能學好短語、句子和篇章。但是單詞記憶往往又是很多學生學習過程中最頭痛的問題,很多學生對英語缺乏積極性就是因為怕記憶單詞。因此如何快速準確地記憶單詞則成了學生學習英語的當務之急。下面武漢新東方夏令營給大家介紹幾種單詞記憶法,希望給大家一點幫助:

      1、死記硬背法。這是一種死方法,但卻是行之有效的方法,一些長單詞通過這種方法在初、中級階段打好基礎,以后才能掌握技巧,靈活運用。

      2、通過韻律、把單詞編成歌曲進行記憶。這種在教學過程中教師自編歌曲或韻律,可以加強學生的記憶,初學階段也可以把歌曲或韻律中的英語與漢語結合起來學習。這種方式比較合適一些啟蒙階段的學生,但是背誦的單詞有限,不適合學生長期的學習和積累。

      3、通過音標來記單詞。這種方法能快速準確地記住單詞的讀音,英語中共有48個音標,掌握這48個音標,需要平時多加積累。在教師教學過程中要不斷的貫徹音標和單詞之間的關系,總結單詞的發(fā)音規(guī)律。比如說我們在教學過程中要幫助學生不斷積累字母的發(fā)音規(guī)則及發(fā)音方法,如“november”一詞,我們應記住其中元音或元音字母的組合發(fā)音,在這個單詞中“o”發(fā)/ əu /,“e”發(fā)/ e /,字母組合“er”發(fā)/ ə:/,我們就能很好讀出這個單詞,并能很快地拼寫出來。音標記憶法是背誦單詞最重要的方法。

      4、合成詞。如bedroom,bed指“床”,room指“房間”,放床的房間就是指臥室,再如playground一詞,play是“玩”的意思,ground是“地面”的意思,玩的地方就指操場。

      5、象形記憶法。這類詞跟漢語的象形字相當,如eye一詞, “y”代表鼻子,兩個“e”代表兩個眼睛,eye就是眼晴的意思。

      6、比較法記單詞。顧名思義,比較對比,就是用新單詞和以前學過的單詞作對比,加強理解和記憶,從而記住單詞,例如talk和take這兩個詞,有很多學生記不住,通過對比,發(fā)現(xiàn)take是開音節(jié),而talk是閉音節(jié)。再如some和same這兩個詞,字形相似,通過比較,發(fā)現(xiàn)第二個元音字母不相同,same是重讀開音節(jié),字母a發(fā)/ ei /,some雖是開音節(jié),但字母o不發(fā)/ əu /,而發(fā)/ ʌ/ ,從而把這兩個單詞記住。

      7、把單詞放在句子中記憶。這種方法,首先要求學生會這個單詞的讀音,這里記憶的是這個單詞的意義,如about這個單詞,在it’s about six o’clock.中是“大約”的意思,在they are talking about the public signs.中是“關于”的意思。通過把單詞放到句子中可以記住一個單詞的多種意思。

      這幾種方式可以根據(jù)學生自己的自身情況來選擇,但是如果覺得每一種方式都不太適合自己,而且沒有信心把這么多的單詞都背誦下來的學生。那么我們可以為自己量身定做一套自己的背誦單詞的方式。具體的步驟可以參考如下:首先學習單詞的音標,不僅僅是要學習48個音標的讀音,最主要的是要把每個字母的音標先弄熟。這是一個長期的過程,并不是一天就可以掌握的,所以不用急于一時,可以慢慢積累和培養(yǎng)語感。然后將每個單詞都讀熟,最好能在讀單詞的過程中,用每個單詞自己造一個句子,這個句子不用特別的長或難,只要讓自己好記憶和理解這個單詞的意思就行。最后是拿出一支筆,在紙上寫10遍左右形成一定的“筆感和視覺感”。這樣即使在過一段時間后會遺忘,你的大腦也會根據(jù)你的“筆感”和“視覺感”幫助你記住單詞的拼寫。

      而對于一些單詞,學生總是記不住的。這些單詞稱為我們的“盲點”。就像在我們生活中,我們用眼睛來看東西時,總是有些東西在我們眼前會“視而不見”,這就是“盲點”。在背誦單詞的時候也會出現(xiàn)“盲點”,這些“點”就是我們潛意識中怎么也不愿意記住的單詞。這時我們該如何去做呢?有一種方式可以使用,那就是刺激我們的腦細胞。我們可以自己為自己設計場景,可以是一個也可以是多個,不斷刺激我們的大腦,迫使我們記住。比方說,在做運動的時候、在發(fā)呆的時候或者在洗澡的時候,只要是一些可以讓你自己安靜獨立思考的空間都行。

      背誦單詞有這么多的方法你都可以嘗試的用一用,找出或者培養(yǎng)出適合自己的背誦單詞的方式。

      接下來就是就是練就背過不忘的本領了。很多同學在辛辛苦苦背誦下單詞后,都會面臨一個很痛苦的過程,那就是遺忘。每一個人都會遺忘。只不過是程度不同。就像我們每天都在使用的漢語,長時間不去書寫漢字,一段時間過后,你的手也會生,有些簡單漢字都會遺忘。

      在我們學習英語的過程中,最重要的一點就是重復。重復我們所背誦學習過的單詞。這個重復過程可以是每天讀每天看,也可以是每天寫一寫。即使是你每天聽一聽也是可以幫助你不會遺忘這些單詞的。雖然這個過程很麻煩,但是確實行之有效。

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