哪一刻

讓你覺得讀書特別有用？

這里有一個(gè)

目前飛行高度約為400公里的答案

名叫桂海潮

▲神舟十六號載人飛船成功對接于空間站天和核心艙徑向端口

“我家就住在他讀書的中學(xué)里，我家的廚房對著他高中住的那間小屋。

每天黃昏吃飯的時(shí)候，都會聽到他在大聲朗讀背誦。

小時(shí)候貪玩，經(jīng)常被老爸揪著去看他學(xué)習(xí)，透過那扇紗窗，我不知道我看到的，是一個(gè)宇航員的曾經(jīng)。”

讀書改變命運(yùn)，從來不是一句空話。

從神舟五號到神舟十六號，前有聶海勝，后有桂海潮，這些所謂的小鎮(zhèn)做題家，再次告訴我們：

讀書是渡苦海的舟，是登峰頂?shù)奶荨?/p>

01

5月30日上午，神舟十六號載人飛船成功發(fā)射升空。

這次飛天的三位航天員備受矚目，更有一位成為了全網(wǎng)頂流，他的名字叫桂海潮。

他的出現(xiàn)，在中國航天史上絕無僅有。

他是中國首位非軍人航天員，中國史上最年輕的航天員，中國空間站首位載荷專家。

他發(fā)表了20多篇SCI論文，31歲就成為了北航教授、博導(dǎo)。

每一項(xiàng)單拎出來，都十分搶眼。

以至于桂海潮的新聞下面，有人開玩笑說道：

“建議查查家里人。”

真的有網(wǎng)友去查了，結(jié)果讓所有人大吃一驚：

別說不是官二代、富二代了，桂海潮連人生的起點(diǎn)，也比常人低很多。

他父母都是農(nóng)民，家住云南一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村，3年前，這個(gè)村子才實(shí)現(xiàn)脫貧。

能從山旮旯走出來，桂海潮妥妥是個(gè)逆襲的典范！

有人說桂海潮是“小鎮(zhèn)做題家之光”，也有人說，從他身上看到了普通人的希望。

很多網(wǎng)友驚嘆：這是怎樣開掛的人生！

02

桂海潮的家，在云南省保山市施甸縣。施甸全縣95.5%的面積、74.5%的耕地、70%的人口均分布于山區(qū)，是典型的山區(qū)農(nóng)業(yè)縣。

而桂海潮高中之前生活學(xué)習(xí)的地方甚至不在縣城，而是在縣里的姚關(guān)鎮(zhèn)。

姚關(guān)鎮(zhèn)有多偏遠(yuǎn)？

從縣城出發(fā)，大概要走20公里的蜿蜒山路才能到他家所在的姚關(guān)鎮(zhèn)。

直到2011年，姚關(guān)才設(shè)立了2所初中和1所普高。

直至前兩年，施甸才剛剛退出貧困縣的行列。

而出生于此的桂海潮，家庭條件非常差。

據(jù)說上高中的時(shí)候，他的校服都是大家湊錢買的。

對于兒時(shí)的桂海潮來說，學(xué)習(xí)不是被動(dòng)接受的任務(wù)，而是主動(dòng)探索的樂趣。

“哥哥從小就酷愛讀書，各種各樣的書籍捧起來就愛不釋手。我們在一旁玩鬧，哥哥也可以靜靜地讀書。”桂海潮的堂弟桂海鑫這樣回憶。

高二那年，桂海潮從校園廣播聽到神舟五號載人飛船發(fā)射成功，看到楊利偉在太空中展示出五星紅旗，桂海潮第一次感受到航天的吸引力。

他心潮澎湃地想著：“我也要做宇航員，飛上太空，為祖國爭光！”

立下志向后，桂海潮開始在學(xué)業(yè)上用功起來。

課堂上，老師提出問題，他總是積極互動(dòng)。

課后，也總能看到他拿著考卷和書本，追著老師問問題。

為了擠時(shí)間學(xué)習(xí)，桂海潮會故意錯(cuò)過打飯高峰期，留在教室背書；

也會在宿舍熄燈后，打著手電筒在被窩復(fù)習(xí)。

小縣城的孩子，想去大城市發(fā)展并不容易。

可桂海潮，卻用努力一點(diǎn)點(diǎn)縮小夢想與現(xiàn)實(shí)的距離。

功夫不負(fù)有心人。

高考那年，桂海潮奪得了全縣第一名。

以他的成績，完全可以上北大。

可志在飛天的桂海潮，還是填報(bào)了北京航空航天大學(xué)。

彼時(shí)，這個(gè)在山里仰望星空的少年還不知道，未來有一天，自己真的去天上摘星星了。

在桂海潮身上，有著一種對目標(biāo)的清晰認(rèn)知，對熱愛的純粹信仰。

只要是自己熱愛、信仰的領(lǐng)域，興趣會產(chǎn)生驅(qū)動(dòng)力，自主驅(qū)動(dòng)力帶來的，將是長久而持續(xù)的動(dòng)力。

2014年博士畢業(yè)后，他再次做了一個(gè)重大決定：出國留學(xué)。

留學(xué)三年期間，他在國際頂尖期刊上，發(fā)表了20余篇SCI學(xué)術(shù)論文，成為該領(lǐng)域的世界級專家。

2017年，桂海潮回到北航任教。

2018年，當(dāng)?shù)弥覈x拔首批載荷專家，他毫不猶豫地報(bào)了名，在此后的兩年多時(shí)間里，桂海潮經(jīng)歷了8大類、200余項(xiàng)課目的嚴(yán)格訓(xùn)練和考核，終于完成了從博士→教授→專家→航天員的轉(zhuǎn)變。

2020年，成為國家第三批預(yù)備航天員中的一員。

2023年，在北航學(xué)生“導(dǎo)師去天上出差了”的玩笑中，在姚關(guān)鎮(zhèn)親戚朋友目不轉(zhuǎn)睛盯著直播的期盼中，在全國上下對“神舟十六號”航天飛行的關(guān)注中，桂海潮一飛沖天，隨組進(jìn)駐空間站。

多少人終其一生都無法走出大山，但是桂海潮卻以讀書為天梯，從積貧閉塞的小山，一步步走向浩瀚寰宇。

03

桂海潮用自己的親身經(jīng)歷告訴我們：小縣城不只有做題家，也有航天員。

他用看似“不可能”的真實(shí)經(jīng)歷給了如今喪氣十足的大眾一些“可能”的信念。

不得不承認(rèn)，教育的起跑線千差萬別。

唯一能做的，就是利用身邊的資源不斷向上，打破桎梏。

告訴孩子：無論來自何方，只要心中有夢，只要有持之以恒的毅力和決心，你就能飛上天，尋找屬于自己的星辰大海。

去年的畢業(yè)季，兩位從大涼山走出來的小伙兒，求學(xué)16載，用自己的努力，證明知識改變命運(yùn)。

“山里的道路，看著很近，常常卻要繞很遠(yuǎn)的路，走兩三個(gè)小時(shí)的山路能到達(dá)學(xué)校是家常便飯。”

“初中三年每天騎車12公里走讀，高中離家去三百公里的成都求學(xué)……”

正如有這樣一句話：心之所向，素履以往。

你向往的星辰大海必須翻過一座座坡，邁過一道道坎兒，才有機(jī)會到達(dá)。

美國心理學(xué)家Benjamin Bloom對一些成功人士進(jìn)行過一項(xiàng)調(diào)查，其中包括鋼琴家、雕塑家、數(shù)學(xué)家，以及奧運(yùn)會冠軍。

調(diào)查結(jié)果顯示，決定一個(gè)孩子未來是否能夠取得卓越成就的首要因素不是天賦和勤奮，而是奮斗目標(biāo)，也就是有目標(biāo)感的目標(biāo)。

沒有目標(biāo)感的目標(biāo)，對于孩子來說，沒有任何意義，因?yàn)楹⒆釉谶^程中經(jīng)歷痛苦，在完成時(shí)只會收獲解脫。

目標(biāo)感只能來自孩子內(nèi)心。父母應(yīng)該學(xué)會聆聽孩子心里的聲音，讓孩子活成他自己，而不要活成父母希望的樣子。

家長一定要把目光放得長遠(yuǎn)些，引導(dǎo)孩子樹立正確的人生觀價(jià)值觀，從而樹立適合自己的正確目標(biāo)，健康快樂地成長！