01
近日，湖南吉首，一則4歲男童從26樓家中墜落至地面的新聞，引發(fā)了網(wǎng)友的熱議。
據(jù)知情人透露，孩子之所以會(huì)從26樓墜落，是想要模仿動(dòng)畫片里的情節(jié)，用雨傘當(dāng)做降落傘飄下樓去。
大家都知道動(dòng)畫和現(xiàn)實(shí)的區(qū)別，雨傘的結(jié)構(gòu)強(qiáng)度和開傘面積是無(wú)法當(dāng)做降落傘使用的，然而4歲的孩子卻并不知道。
孩子墜樓后當(dāng)場(chǎng)昏死了過去，他躺在灌木叢中身下還壓著一把藍(lán)色的雨傘，身旁的橘子樹上有血跡，樹枝也有斷裂的痕跡，可見孩子墜落時(shí)砸中了這些樹木。
隨后趕來(lái)的120救護(hù)車緊急將孩子送到醫(yī)院搶救，幸好孩子的體重較輕，外加墜落的時(shí)候有傘和地面的樹叢緩沖，墜樓的孩子只是身體多處骨折，目前已脫離生命危險(xiǎn)。
不得不說(shuō)，從26層的高樓墜落，孩子能撿回一條命也算是不幸中的萬(wàn)幸了。
對(duì)此情況，很多人都有疑問，孩子究竟是怎么墜落的？這么高的樓家里沒有防盜窗嗎？
據(jù)了解，孩子家里別處都安裝了防盜網(wǎng)，只有陽(yáng)臺(tái)沒有安裝。
另外，孩子的父母也常年不在家，大部分時(shí)間都是由孩子奶奶帶著他和姐姐。事發(fā)時(shí)奶奶下樓去接姐姐去了，孩子獨(dú)自一人在家。
這一事件引發(fā)了網(wǎng)友的廣泛關(guān)注，有網(wǎng)友認(rèn)為：和動(dòng)畫片關(guān)系不大，家長(zhǎng)引導(dǎo)最重要。
也有網(wǎng)友認(rèn)為：動(dòng)畫片對(duì)于孩子的不良誘導(dǎo)必須高度重視。
但無(wú)論如何，我們都要加強(qiáng)對(duì)于孩子的安全教育，在生活中時(shí)時(shí)刻刻繃緊兒童安全之弦。
02
這些年來(lái)，孩子模仿動(dòng)畫片情節(jié)發(fā)生意外的情況其實(shí)屢見不鮮。
2013年，三個(gè)兒童模仿喜羊羊與灰太狼動(dòng)畫中的“烤羊”情節(jié)，導(dǎo)致兩個(gè)孩子重度燒傷。
2021年，一名8歲女童模仿動(dòng)畫片《熊出沒》情節(jié)，將跳繩系在水管上后，拉住跳繩在樓的外墻上攀巖，導(dǎo)致兒童墜亡
對(duì)于這些悲劇的發(fā)生，有些網(wǎng)友將事故原因歸結(jié)為兒童受到了“不良”影視、動(dòng)畫情節(jié)的誤導(dǎo)，因此應(yīng)盡量避免兒童觀看這類動(dòng)畫片、影視劇。但是，這樣的要求顯然不現(xiàn)實(shí)。
一些優(yōu)秀的電視節(jié)目和動(dòng)畫片可以豐富兒童的知識(shí)、想象力和創(chuàng)造力，可以培養(yǎng)兒童的審美能力和情感表達(dá)能力，可以增強(qiáng)兒童的社會(huì)交往能力和道德意識(shí)。
不可否認(rèn)，在兒童可以接觸到的動(dòng)畫中，有一些情節(jié)會(huì)使用大量夸張和違背物理常識(shí)的表現(xiàn)手法。
比如大家耳熟能詳?shù)摹敦埡屠鲜蟆分?，杰瑞就?jīng)常用各種物品充當(dāng)降落傘從高處緩緩降落。但若因此就讓孩子錯(cuò)過這些優(yōu)秀、經(jīng)典的動(dòng)畫作品，顯然有點(diǎn)因噎廢食的意思。
而且孩子的模仿能力非常強(qiáng)，隨著行動(dòng)能力和社交面的快速增長(zhǎng)，他們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中將無(wú)可避免地從短視頻、社交軟件、網(wǎng)絡(luò)論壇等渠道接觸到各種各樣的信息。
因此，僅僅通過信息渠道的管制來(lái)保護(hù)孩子是行不通的。
03
那么作為家長(zhǎng)，對(duì)于這起兒童墜樓事件的發(fā)生，我們?cè)撚性鯓拥木雅c思考呢？
首先就是要加強(qiáng)監(jiān)管。家長(zhǎng)應(yīng)該根據(jù)兒童的年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn)，選擇適合他們觀看的影視、動(dòng)畫等，并控制他們觀看的時(shí)間和頻率。
家長(zhǎng)也應(yīng)該在孩子身邊環(huán)境中消除危險(xiǎn)因素，例如不讓孩子單獨(dú)在家、安裝防盜網(wǎng)、鎖好窗戶、收好危險(xiǎn)物品等。
其次是加強(qiáng)教育。家長(zhǎng)應(yīng)該與孩子一起觀看影視劇、動(dòng)畫等，并及時(shí)給予解釋和評(píng)價(jià)。家長(zhǎng)應(yīng)該幫助孩子區(qū)分現(xiàn)實(shí)和虛構(gòu)、理性和感性、正確和錯(cuò)誤，并培養(yǎng)他們自主判斷和批判思維的能力。
家長(zhǎng)也應(yīng)該教育孩子不要盲目模仿影視劇、動(dòng)畫中的危險(xiǎn)情節(jié)，并告訴他們可能造成的后果。
除此之外，在日常生活中，家長(zhǎng)也應(yīng)該給孩子進(jìn)行全面的安全教育，建議如下：
1、防火
平常就要加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育，要讓孩子遠(yuǎn)離打火機(jī)、火柴、燃?xì)忾y等，避免年齡較小的孩子自己做水做飯，防止發(fā)生火災(zāi)。
2、防毒
家里的藥品、消毒劑應(yīng)妥善管理，把不安全的東西放置在孩子觸碰不到的高處，不用飲料瓶盛放消毒劑等。
3、防觸電
注意家用電器的絕緣，教會(huì)孩子正確使用電器，不要用潮濕的手去觸摸電器、電源等，以防觸電。
4、防割傷防燙傷
要把剪刀等銳利物品和暖壺等高溫物品放在孩子夠不到的地方，以免發(fā)生割傷或燒燙傷。
5、防墜落
窗戶下面、陽(yáng)臺(tái)等處不要堆放可以攀爬的物品，避免發(fā)生墜落事故。
6、防陌生人
教育孩子如果單獨(dú)在家時(shí)，有陌生人敲門，一定不要開門?？傊M量不把年齡過小的孩子單獨(dú)留在家里。
最后是加強(qiáng)溝通。家長(zhǎng)應(yīng)多關(guān)心孩子的內(nèi)心世界，并與他們建立良好的親子關(guān)系。
家長(zhǎng)應(yīng)該傾聽孩子的想法和感受，給予支持和鼓勵(lì)；
家長(zhǎng)也應(yīng)該尊重孩子的個(gè)性和興趣，給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和建議。
暑期將至，兒童安全我們必須要重視
家長(zhǎng)要增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí)
提高孩子自我保護(hù)的能力
讓所有少年兒童都能度過
一個(gè)安全，愉快的假期。
