著名教育學家張梅玲教授說過：“沒有愛就沒有教育，沒有尊重就談不到愛。”
尊重孩子是家庭教育的起點。尊重孩子的感覺和知覺，才是對孩子最好的教育，是在幫助他成為更好的自己。
01.45歲的王力宏：歸來仍然是少年
近日，有網(wǎng)友曝了樂壇男神王力宏的一則視頻，視頻中的男神的顏值仿佛出現(xiàn)了“斷崖式”的下滑。
更有歌迷表示：“10年的老粉，愣是一下子沒找到自己偶像在哪。”
網(wǎng)友們紛紛表示：“王力宏，你究竟經(jīng)歷了啥？！”
對比男神昔日俊朗的外表，令人“磕”上癮的顏，網(wǎng)友們紛紛表示碎了一地的少女心。
事實上，這不是王力宏第一次“邋里邋遢”地出現(xiàn)在公眾視野里面了，早在上個月，王力宏的好友陳建州就在ins上分享了一組他的近照。
只見他帶著黑框眼鏡盒黑框帽子，整個人都充滿了滄桑感，愣是不容易讓人一眼看出來他昔日的樣子......
然而，相比較于眾人的震驚，他的粉絲們一點也不擔心，反而覺得很開心，因為——
一旦二哥開始不修邊幅，那就證明新專輯快來了！
他才不是放任墮落，而根本是才貌并兼的男神。
他會7種語言、精通十三種樂器、擁有雙博士學歷學位。
剛出道即巔峰。1999年，23歲的王力宏憑借專輯《不可能錯過你》拿到臺灣金曲獎“最佳男演唱人”及“最佳制作人”，成為史上最年輕的獲獎人。
2010年，英國權威音樂雜志《WORD》封其為“東方貓王”。
歌手林宥嘉曾說：“學生時代最大的偶像便是王力宏，最癡迷的時候一度將他的照片夾在錢包里。”
《Forever Love》、《花田錯》、《大城小愛》……這些經(jīng)典的歌成為很多人的青春回憶，更是鼓舞了很多成長中的少年。
一路以來，他走的順風順水，卻沒有迷失自己。他始終保持著如同少年時對音樂的純粹熱愛，性格中保留著珍貴的天真和善意。
所謂的十八班武藝，不是天賦使然，而是一點點磨出來的。能在自己喜歡的領域發(fā)光發(fā)熱，除卻自身的努力，還有興趣的支撐，它帶領著王力宏披肩斬棘，最終駛向夢想的彼方。
02.興趣是孩子成長的最好老師
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”興趣，在孩子成長的過程中，會成為學習的最大內動力。
興趣使然，會讓孩子產生強烈的求知欲，繼而激發(fā)他們的無限潛能。
少年時代的王力宏，就對音樂表現(xiàn)出極大的興趣。3歲時哥哥在家練琴，他聽得如癡如醉。母親為他定制了一把迷你小提琴，短小的手指無法按住琴弦，卻仍視如珍寶。
在強大的興趣下，音樂仿佛成為他與世界溝通的一種方式。6歲拉小提琴，8歲時就會彈鋼琴，13歲的時候就寫出了自己的第一首歌。
六年級時，就已經(jīng)熟練掌握吉他、揚琴、鋼琴以及架子鼓等設備。少年時代的興趣，一旦啟動，就“一發(fā)不可收拾”，成為奠定他成功走向音樂之路的強大內驅力。
當你有興趣地去做一件事，往往會事半功倍，也會在這個過程中是帶著輕松愉悅的心境。有了興趣就有了探究的動力，繼而就會有堅持下去的毅力。
而父母要做的不是捆綁式的“鑒定”，而是鼓勵孩子去闖，孩子只有視野開闊了，才會找到興趣所在。
而興趣往往是可以培養(yǎng)的，好的興趣會助力孩子的成長。7歲是培養(yǎng)孩子愛書、購書習慣的最佳年齡，很多的孩子在5歲的時候就已經(jīng)開始學習自己閱讀了。
而這個時候，父母的智力興趣和知識素養(yǎng)，以及書籍在家庭生活中所占的地位，其實對于培養(yǎng)孩子的學習興趣和智力發(fā)展來說，是有很大的幫助的。
這時候的父母陪孩子一起閱讀，是可以在無形中培養(yǎng)出孩子愛學習、愛讀書的興趣以及好習慣。倘若父母一味地沉迷手機，就錯失了為孩子搭建正確求知的橋梁。
在孩子遇到感興趣的方向并且成為夢想時，父母要做的不是阻攔，不是放任自流，而是評估可行性，并尊重孩子的生長。
03.做孩子興趣的助推器
紅孩兒的扮演者趙欣培從戲外名噪一時的當紅童星，最后成為名利雙收的學霸，憑借著對計算機的熱愛，一路從研究生讀到了中科院的博士。
最終創(chuàng)立了自己的公司，投資了不少企業(yè)，如今，他已經(jīng)坐擁著上億的身家。
并不富裕的父母在趙欣培爆紅時，并沒有把孩子當成搖錢樹，而是尊重孩子的興趣，哪怕是那個年代看似“玩物喪志”的計算機。
相反反而奮力托舉，把他送去少年宮，花家庭將近一年的開支，為他購置了一臺Z80計算機......
真正有遠見的父母，都會懂得做孩子追夢路上的助推器，成為他們最堅定的后盾，讓孩子可以在夢想的道路上盡情奔跑，去擁抱一個閃閃發(fā)亮的人生。
那么父母們應該怎樣助力呢？
1、及時地給予孩子鼓勵
幼年的孩子遇到挫折，會更容易放棄，哪怕是感興趣的東西，也會容易半途而廢，這時候，父母要給予及時的疏導與鼓勵，會讓孩子更有信心堅持下去。
李嫣在鋼琴考級失利時，爸爸李亞鵬就曾說道：“你才12歲，要不要讓你人生的第一次放棄來的這么早？”這句話點醒了李嫣，幾個月后李嫣繼續(xù)考級就考過了。
2、建立孩子的成就感
通過適當?shù)墓膭?，如建立積分表或者發(fā)小星星等方式，來增強孩子的成就感，當成就感不斷內化成一種前進的內驅力，會幫助孩子更加有信心克服前進道路上的困難。
通過正面、肯定性的評價反饋，會讓孩子產生一種自我認同感，繼而會鼓勵他不斷堅持下去。
3、講究批評時候的方法
批評與指責，不要針對孩子的個性，上升到孩子的人格。針對個性，會給孩子帶來負面心理，會讓孩子遇到挫折時，認為自己永遠做不好而放棄。
行為是可以改變的，個性是無法改變的。尊重孩子的個性，就事論事地給孩子正確的引導，適當?shù)攸c醒孩子，讓其在自己的成長中開出成功之花。
每一個孩子都是一朵花，只是花期不同。尊重孩子的選擇，助力他們的興趣，伴隨孩子成長，只需靜待花開。
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