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深圳新東方夏令營，只有良好的家庭環(huán)境才可能培養(yǎng)出智力優(yōu)秀、聰明活潑的孩子家長是孩子的第一任老師，身教重于言教。

    深圳新東方夏令營只有肥沃的土壤才能長出好莊稼，只有良好的家庭環(huán)境才可能培養(yǎng)出智力優(yōu)秀、聰明活潑的孩子。家長是孩子的第一任老師，身教重于言教。
    首先，要增強孩子的學習快感，培養(yǎng)直接興趣。對于孩子，要多表揚，少批評。要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點。有些家長開口閉口就是“這么簡單都不會，就知道玩”，本是恨鐵不成鋼的一句話，卻不知好鋼已在批評中鈍化了，嚴重挫傷了孩子學習的積極性。使孩子在學習中產(chǎn)生一種壓抑感，于是厭惡學習。這種做法是不對的。
    其次，要明確學習目的，培養(yǎng)間接興趣。例如，孩子對背外語單詞不感興趣，但對學好外語后可以用外語交流，參加各項外語活動等結(jié)果感興趣，這種興趣可以促使孩子去從事背單詞的活動。
    第三，利用孩子的好奇心，培養(yǎng)學習興趣。深圳新東方夏令營孩子具有好奇、好問、好動的特點，家長應充分利用它來激發(fā)孩子的學習興趣。有的孩子把鬧鐘拆開，有的孩子不停問為什么，家長若不了解孩子的特點把這看成淘氣、搗亂，對孩子采取批評、冷淡、不理睬的態(tài)度，就會損害孩子智慧幼芽的生長，挫傷他們求知的積極性。父母要尊重、保護和正確引導孩子的好奇心。
    第四，深圳新東方夏令營要創(chuàng)設有利于學習興趣培養(yǎng)的外部環(huán)境。只有肥沃的土壤才能長出好莊稼，只有良好的家庭環(huán)境才可能培養(yǎng)出智力優(yōu)秀、聰明活潑的孩子。家長是孩子的第一任老師，身教重于言教。 【糾錯】