當(dāng)前位置：家長(zhǎng)不要強(qiáng)迫孩子用英語(yǔ)與人交流
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營(yíng)在酷學(xué)酷玩，擺脫英語(yǔ)學(xué)習(xí)的困境。快樂(lè)體驗(yàn), 你的舞臺(tái)!
上�？釋W(xué)酷玩夏令營(yíng)老師表示，學(xué)習(xí)英語(yǔ)應(yīng)當(dāng)循序漸進(jìn)，單詞的需要日新月異的積累。家長(zhǎng)不要強(qiáng)迫孩子用英語(yǔ)與人交流。
上海酷學(xué)酷玩夏令營(yíng)老師表示，學(xué)習(xí)英語(yǔ)應(yīng)當(dāng)循序漸進(jìn)，單詞的需要日新月異的積累。家長(zhǎng)不要強(qiáng)迫孩子用英語(yǔ)與人交流�？赡芎⒆舆�不自信，認(rèn)為自己發(fā)音不好，或者口語(yǔ)不流利，不足以表達(dá)自己的想法，而父母一味地以鼓勵(lì)式口吻“逼迫”他，只會(huì)適得其反。畢竟，語(yǔ)言是一種交流的工具，有交流的愿望，才會(huì)運(yùn)用到語(yǔ)言。
營(yíng)造英語(yǔ)環(huán)境
有的父母自己都不敢或不肯開口與老外交流，怎么指望寶寶能主動(dòng)上前說(shuō)英語(yǔ)?其實(shí)，大人可以在家里給寶寶聽些英文兒歌，簡(jiǎn)單地講些英文小故事，最有效的就是看英文原版動(dòng)畫片。不一定非要是長(zhǎng)篇電影，米老鼠和唐老鴨應(yīng)當(dāng)是不錯(cuò)的選擇。給孩子營(yíng)造一個(gè)英文環(huán)境，讓他在家里先開口說(shuō)，和父母簡(jiǎn)單地對(duì)話，然后有機(jī)會(huì)再去外面“挑戰(zhàn)”洋娃娃吧。
先別急慢慢等
學(xué)英語(yǔ)和學(xué)其他知識(shí)一樣，家長(zhǎng)千萬(wàn)不能心急，更不能帶有功利心。不少父母當(dāng)初讓孩子學(xué)鋼琴都說(shuō)只是為了興趣，但后來(lái)卻直奔考級(jí)而去;說(shuō)是讓孩子學(xué)畫畫是陶冶情操，后來(lái)卻想著參加比賽……家長(zhǎng)的要求在不知不覺間提高了，寶寶們便像上緊了發(fā)條的陀螺，累卻不一定學(xué)到了許多。
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