負(fù)面情感也能教育孩子
來(lái)源:本站原創(chuàng) 點(diǎn)擊率: 發(fā)布: 2014-3-12
上海酷學(xué)酷玩夏令營(yíng)介紹如何利用負(fù)面情感 教育孩子
上海新東方夏令營(yíng)介紹,在我們還沒(méi)有肯定羞辱法是否應(yīng)被視為撫養(yǎng)孩子的正常方法時(shí),兩點(diǎn)是可以明確的:1、當(dāng)孩子做了應(yīng)該感到羞恥的事情時(shí),情感上沒(méi)有反應(yīng),這時(shí)應(yīng)該喚起他的羞愧感;2、能給孩子留下深刻印象的管教方式失敗后,羞辱法應(yīng)該被當(dāng)成改變行為的合理方式。至于內(nèi)疚感,因?yàn)樗漠a(chǎn)生是建立在自我內(nèi)心標(biāo)準(zhǔn)和期望之上的,所以比羞愧感更能對(duì)人產(chǎn)生強(qiáng)烈而深遠(yuǎn)的影響。
家長(zhǎng)們承認(rèn)了羞愧和內(nèi)疚等“負(fù)面”情感是孩子情感生活中正常有力的一部分,那么要如何建設(shè)性地利用它們來(lái)培養(yǎng)有道德、有愛(ài)心、誠(chéng)實(shí)、正直的孩子便成了當(dāng)務(wù)之急,聽(tīng)聽(tīng)下面幾條建議,也許會(huì)對(duì)你有所啟發(fā):
1、規(guī)定要前后一致,對(duì)違反后的懲罰力度也要前后一致。確保懲罰公平、適度、有效。
2、如果孩子已經(jīng)超過(guò)10歲,破壞了重要規(guī)定,且沒(méi)有受到你的懲罰,那么就讓他們自己列出懲罰的內(nèi)容,然后由朋友等中間人來(lái)決定采取何種懲罰措施。一般情況下,這種辦法能刺激孩子對(duì)自己產(chǎn)生較高期望,并努力實(shí)現(xiàn)這些期望。
3、孩子的行為如果傷害了他人,那么你的反應(yīng)一定要比平常猛烈些,在懲罰他的同時(shí),不要害怕表達(dá)自己強(qiáng)烈的情感。如果這種情感讓孩子不安了,也不要很快安慰他。這次讓他內(nèi)疚,下次他就不會(huì)再這樣辦事不加考慮。
4、重視道歉,書(shū)面道歉與口頭道歉相結(jié)合,如果孩子道歉不真心,不要輕易放棄,而是不斷要求他道歉,直到他在情感上作出反應(yīng)。
我有一位朋友,孩子8歲了,可孩子對(duì)父母的態(tài)度非常地不友好,比如讓他收拾一下桌子,準(zhǔn)備吃飯了,孩子會(huì)很有地回答:“我現(xiàn)在不想收拾!”我的這位朋友就讓孩子寫(xiě)下“我要尊敬父母”的字樣,每次態(tài)度粗魯時(shí),便拿給他看,并且重犯一次,多寫(xiě)一遍,如此繼續(xù)下去。孩子每次被罰寫(xiě)時(shí)情緒都非常大,可到了第九次,他寫(xiě)到一半便哭了起來(lái),內(nèi)疚地低下頭。這時(shí),家長(zhǎng)非但沒(méi)有安慰他,而是讓孩子繼續(xù)寫(xiě)。從那以后,他的孩子的態(tài)度發(fā)生了戲劇性的變化,對(duì)父母變得尊敬、體貼了。
上?釋W(xué)酷玩夏令營(yíng)建議父母?jìng)円D(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育觀念中的“正面為好”的思想,雖然也許利用負(fù)面情感會(huì)使家長(zhǎng)們感覺(jué)不舒服,但你必須相信:羞愧和內(nèi)疚感等負(fù)面情感不是壞的情感,只要恰當(dāng)使用,便能有利于培養(yǎng)有道德的孩子。
閱讀上一篇:聽(tīng)力中說(shuō)的訓(xùn)練
閱讀下一篇:詞匯夏令營(yíng)的特色內(nèi)容
- 上?釋W(xué)酷玩-“酷學(xué)酷玩”e計(jì)劃聽(tīng)力口語(yǔ)夏令營(yíng)
- 上海酷學(xué)酷玩-“酷學(xué)酷玩”詞匯魔鬼速記夏令營(yíng)
- 上?釋W(xué)酷玩-“酷學(xué)酷玩”新概念精品夏令營(yíng)
- 上海酷學(xué)酷玩-“酷學(xué)酷玩”英語(yǔ)特訓(xùn)營(yíng)
- 上?釋W(xué)酷玩-“酷學(xué)酷玩”英語(yǔ)游學(xué)營(yíng)
- 上?釋W(xué)酷玩-“酷學(xué)酷玩”英語(yǔ)籃球夏令營(yíng)
- 上?釋W(xué)酷玩-“酷學(xué)酷玩”單人帆船運(yùn)動(dòng)營(yíng)
- 上海酷學(xué)酷玩-“酷學(xué)酷玩”英語(yǔ)炫舞夏令營(yíng)
- 上海新東方中學(xué)生詞匯集訓(xùn)營(yíng) 上海新東方推出的“酷學(xué)酷玩·快樂(lè)記單詞詞匯風(fēng)暴營(yíng)”以科學(xué)的詞匯學(xué)習(xí)法和記憶法為學(xué)員的英語(yǔ)學(xué)習(xí)夯下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。詞匯是基礎(chǔ),是……
- 上?釋W(xué)酷玩英語(yǔ)提分全能營(yíng) 口語(yǔ)課:學(xué)英語(yǔ),就其本質(zhì)來(lái)講,是一門(mén)實(shí)踐課,要學(xué)好英語(yǔ),就必須在口語(yǔ)會(huì)話等方面有所熟練, 能夠流利地用英語(yǔ)進(jìn)行交談, 聽(tīng)懂英語(yǔ)。 ……
- “酷學(xué)酷玩”新概念精品夏令營(yíng) “新概念精品營(yíng)”從新概念教材本身出發(fā),選取精華的篇章、段落進(jìn)行重點(diǎn)細(xì)致的剖析與講解。亦從聽(tīng)力、口語(yǔ)、文化等各方面,讓學(xué)員全……
- “酷學(xué)酷玩”申城英語(yǔ)游學(xué)夏令營(yíng) 暑期相聚上海,走進(jìn)華東百年名校,感受申城都市魅力;上?釋W(xué)酷玩為青少年設(shè)計(jì)的勵(lì)志類戶外體驗(yàn)式培訓(xùn)活動(dòng),幫助學(xué)員方法夢(mèng)想,在……
- “酷學(xué)酷玩”e計(jì)劃聽(tīng)力口語(yǔ)夏令營(yíng) 面對(duì)林林總總的暑假方案,你是否有“亂花漸欲迷人眼”的感覺(jué)?怎樣貼心的安排才能既滿足你愛(ài)玩的天性, 又得到潛移默化的熏陶和鍛煉……


酷學(xué)酷玩籃球英語(yǔ)營(yíng)學(xué)習(xí)內(nèi)容
英語(yǔ)籃球夏令營(yíng) 授課內(nèi)容:1、籃球訓(xùn)練:籃球個(gè)人基礎(chǔ)技術(shù),個(gè)人技戰(zhàn)術(shù)鞏固和提高,團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)配合,身體素質(zhì)[詳細(xì)]
“酷學(xué)酷玩上海英語(yǔ)游學(xué)夏令營(yíng)”是面向全國(guó)中學(xué)生舉辦的以“游百年名城、感申城魅力”和“營(yíng)得成長(zhǎng)、營(yíng)得精[詳細(xì)]
上海新東方夏令營(yíng) 詞匯夏令營(yíng) 課程特色:1、開(kāi)營(yíng)、結(jié)營(yíng)測(cè)試;2、拓展訓(xùn)練:使大家相互熟悉,增強(qiáng)感恩教育[詳細(xì)]