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     清華大學(xué)夏令營  放手鼓勵(lì)孩子自強(qiáng)自立
    作為家長，不能對自己的孩子過于保護(hù)，孩子能做的事一定要讓他們自己做，從小培養(yǎng)他們自立自強(qiáng)。
    （1）給孩子一點(diǎn)自由，讓他自己去選擇
    你不必為孩子安排好一切，你可以把“原料”給孩子，讓他自己去選擇安排。如你告訴孩子：周六可以看卡通片，可以去公園，可以騎車、搭積木，去兒童樂園，只能選兩項(xiàng)活動，且自己安排好時(shí)間，自己準(zhǔn)備好活動所需要的東西?？纯春⒆訒鯓幼?？選擇、安排本身既是一種能力，又是主體精神，要堅(jiān)持讓孩子對自己的行為做出選擇和安排。
    （2）給孩子一個(gè)問題，讓他自己去解決
    每一位孩子都會無休止地提出一個(gè)又一個(gè)問題，但是如何使孩子得到問題的答案呢？經(jīng)驗(yàn)告訴我們：孩子愛不愛動腦筋想問題，是關(guān)系到孩子成才的一個(gè)重要因素，而孩子如何去解決問題，則是關(guān)系孩子成才的更重要的因素。
    面對孩子的問題你如何反應(yīng)呢？直接告訴孩子答案嗎？那么孩子會形成一個(gè)不好的邏輯：不會的題問大人。在孩子小的時(shí)候，你也要鼓勵(lì)孩子自己動腦筋。但你最好給孩子提出解決問題的具體方式，讓孩子有動腦筋、想辦法解決問題的意識。
    （3）給孩子一點(diǎn)困難，讓他自己去克服
    這一觀點(diǎn)我們反復(fù)提及過，但許多家長不免要問：現(xiàn)在生活水平提高了，環(huán)境又這么順利，哪有困難讓孩子克服啊？
    有經(jīng)驗(yàn)的家長多是想辦法給孩子設(shè)置一些困難，而且不限于生活方面的困難，讓孩子去解決，從而培養(yǎng)孩子的優(yōu)良品質(zhì)。