網(wǎng)球兩次擊球間的時(shí)間間隙是關(guān)鍵
來源:本站原創(chuàng) 點(diǎn)擊率: 發(fā)布: 2014-4-10
越是高水平的選手,在擊球前越會(huì)形成習(xí)慣性的程序化動(dòng)作,也越重視賽前的準(zhǔn)備。這是他們進(jìn)入高潮狀態(tài)前的必經(jīng)環(huán)節(jié),從而達(dá)到心態(tài)、身體和技術(shù)的最佳狀態(tài)。
奧林修斯體育夏令營(yíng)發(fā)現(xiàn),頂級(jí)球員在每一分之間的行為表現(xiàn)可分為四個(gè)階段。而在沒有達(dá)到這一水平的人身上,我們看不到這些表現(xiàn)。毫不夸張地說,兩次擊球之間的時(shí)間如何利用,是取勝的關(guān)鍵。
1.積極的身體反應(yīng)
在身體產(chǎn)生積極的反應(yīng)之后,我們會(huì)看到選手發(fā)力的身體或充滿斗志的動(dòng)作,即使丟掉分?jǐn)?shù),仍會(huì)表現(xiàn)出來。從比約·博格身上,我們雖看不到那些充滿斗志的動(dòng)作,但實(shí)際上他的心中充滿了斗志。相反,總是抱著消極態(tài)度的選手則不會(huì)出現(xiàn)這種反應(yīng),他們只會(huì)一味地抱怨。
2.放松
通過深呼吸或擺動(dòng)手臂這樣的放松可以集中注意力。而不成熟的選手,在一分結(jié)束后緊張狀態(tài)仍在持續(xù),這很容易造成下一球的失誤。
3.準(zhǔn)備
在這一準(zhǔn)備階段觀察對(duì)手,對(duì)自己的擊球做出選擇。這是用來預(yù)判的時(shí)間。
4.習(xí)慣行為
這是擊球前的最后一個(gè)環(huán)節(jié),比如將球發(fā)出前,事先要拍幾次球(都是已知數(shù)),是通過長(zhǎng)期訓(xùn)練,身體自然形成的習(xí)慣。如果打亂了身體的這個(gè)節(jié)奏,擊球質(zhì)量就很難保證。
在這一習(xí)慣流程中擊出的球,自然會(huì)中規(guī)中矩。從教練學(xué)觀點(diǎn)來看,這里面存在著一定的秘密。例如,擊球失誤后,一定要縮短悔恨自責(zé)的時(shí)間,通過積極的身體反應(yīng)來轉(zhuǎn)換情緒。相反,在擊出漂亮球后,要用身體和內(nèi)心去把握這種感覺。這是擁有足夠自信的表現(xiàn)。
緊張和放松是一對(duì)兄弟,在緊張階段過后迅速使自己放松,才能在下一階段再次集中精力。若始終處于緊張的狀態(tài),很難保證接下來的表現(xiàn)。為了保持集中精力,我們需要波浪式的調(diào)節(jié)。發(fā)球時(shí),先退出底線數(shù)米,再向前進(jìn)入發(fā)球位置。拋球之前,在頭腦中決定好發(fā)什么球,再去擊球。若頭腦中沒有成熟的決定,就無法有高質(zhì)量的擊球。
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