★NLP系統(tǒng)成長(zhǎng)夏令營(yíng)13大特色：

★組 委 會(huì)：廣州千秋業(yè)教育、NLP系統(tǒng)成長(zhǎng)教育組委會(huì)、黃埔軍校素質(zhì)教育訓(xùn)練基地。

★承辦單位：廣州千秋業(yè)教育、軍營(yíng)“成長(zhǎng)動(dòng)力”（中國(guó)）素質(zhì)教育特訓(xùn)中心

★NLP系統(tǒng)成長(zhǎng)夏令營(yíng)簡(jiǎn)介:

廣州千秋業(yè)教育在10年的冬令營(yíng)、夏令營(yíng)活動(dòng)組織實(shí)踐中，不斷的總結(jié)并完善了“NLP系統(tǒng)成長(zhǎng)素質(zhì)教育訓(xùn)練營(yíng)”的課程結(jié)構(gòu)，行程安排。并結(jié)合實(shí)際生活、訓(xùn)練中青少兒身心特點(diǎn)與教育特征，在行為訓(xùn)練（軍事訓(xùn)練）、心智訓(xùn)練（NLP心理學(xué)訓(xùn)練）的基礎(chǔ)上，2015年的“NLP系統(tǒng)成長(zhǎng)素質(zhì)教育訓(xùn)練營(yíng)”課程進(jìn)行全面升級(jí)。

在運(yùn)用實(shí)用心理學(xué)、NLP、教練技術(shù)、軍訓(xùn)、拓展、國(guó)學(xué)、財(cái)商等訓(xùn)練手段。更注重青少兒心靈成長(zhǎng)，修身養(yǎng)性。靜以修身，儉以養(yǎng)德。唯淡泊可以明志，唯寧?kù)o可以致遠(yuǎn)！修身養(yǎng)性之道——“靜”、“忍”。通過(guò)琴、棋、書(shū)、畫(huà)，國(guó)學(xué)，習(xí)字（毛筆書(shū)法），茶道，佛學(xué)，太極。去除社會(huì)生活帶給我們孩子的心浮氣燥。實(shí)際上就是通過(guò)自我成長(zhǎng)的一種訓(xùn)練系統(tǒng)的方法體系。

“NLP系統(tǒng)成長(zhǎng)素質(zhì)教育訓(xùn)練營(yíng)”更多增加社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子們到農(nóng)村去，到社會(huì)實(shí)踐生活中去體會(huì)并總結(jié)生活。這給我們青少兒更多成長(zhǎng)空間與挑戰(zhàn)！ 增強(qiáng)我們青少兒動(dòng)手能力，生存能力，解決突發(fā)事件的能力。

NLP系統(tǒng)成長(zhǎng)素質(zhì)教育訓(xùn)練營(yíng)學(xué)員與資深的NLP親子教育專(zhuān)家互動(dòng)學(xué)習(xí)，輕松學(xué)習(xí)，通過(guò)“體驗(yàn)式的活動(dòng)、游戲、溝通交談、滲透性教育”完成訓(xùn)練，理論與實(shí)踐結(jié)合、互動(dòng)體驗(yàn)與分享、思考與實(shí)操訓(xùn)練。觸動(dòng)小朋友心靈成長(zhǎng)，從“行為與心智”內(nèi)外相互滲透，“修身養(yǎng)性與實(shí)踐活動(dòng)”一靜一動(dòng)相互提升。達(dá)到最佳學(xué)習(xí)效果。激發(fā)孩子的潛能，全面提升青少年的綜合素質(zhì)！是青少年綜合素質(zhì)教育實(shí)踐性的主題訓(xùn)練營(yíng)。

★4大訓(xùn)練體系：行為訓(xùn)練 + 心智訓(xùn)練+修心訓(xùn)練+實(shí)踐活動(dòng)（內(nèi)外，靜動(dòng)結(jié)合）

★4大課程亮點(diǎn)：

☆ 軍事訓(xùn)練 + 心智訓(xùn)練 ＝ 知行合一　　☆ 情感訓(xùn)練 + 學(xué)習(xí)方法 ＝ 道術(shù)雙修

☆ 重塑信念 + 人生規(guī)劃＝ 幸福人生　 　☆ 主題活動(dòng) + 游戲體驗(yàn) ＝ 快樂(lè)學(xué)習(xí)

★5項(xiàng)課程設(shè)計(jì)理念：

☆ 提得智力教育:提升學(xué)習(xí)方法、改善思維方式、增加壓力承受、學(xué)會(huì)排解壓力

☆ 提升情感教育:利用主題訓(xùn)練、解決隔代教育、修復(fù)情感斷層、解決角色錯(cuò)位

☆ 提升行為教育:利用軍營(yíng)環(huán)境、設(shè)計(jì)行為規(guī)范、強(qiáng)化國(guó)家使命、樹(shù)立公民道德

☆ 提升信念教育:重塑人生信念、強(qiáng)化人生使命、樹(shù)立正確意識(shí)、提升成長(zhǎng)動(dòng)力

☆ 提升人生規(guī)劃:激發(fā)宏偉夢(mèng)想、描繪未來(lái)愿景、自我規(guī)劃目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)幸福人生

NLP系統(tǒng)成長(zhǎng)素質(zhì)教育夏令營(yíng) 課程安排:

時(shí)間	項(xiàng)目	活動(dòng)內(nèi)容	詳細(xì)查看>>
6：30	起床	吹起床哨，起床，個(gè)人洗漱。
6：35	晨練	太極拳、太極劍、晨跑。
		軍體拳、武術(shù)、跆拳道、棍術(shù)、軍訓(xùn)。
		瑜伽、踢毽子、跳繩、保健操。
7：30	早餐	飯前供養(yǎng)偈及觀想
8：15	內(nèi)務(wù)整理	良好的內(nèi)務(wù)，可以鍛煉個(gè)人的綜合素質(zhì)。
8：45 上午	主題活動(dòng)	團(tuán)隊(duì)建議、情商、感恩、財(cái)商，責(zé)任、人生價(jià)值觀、人生目標(biāo)規(guī)劃、抗挫折能力、愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、解讀網(wǎng)癮
	互動(dòng)游戲	角色互換、少年點(diǎn)兵、競(jìng)選小隊(duì)長(zhǎng)……
	懷舊游戲	滾鐵環(huán)、跳皮筋、打水槍、小喇叭、拔河、吹泡泡、丟沙包、編花籃、玻璃球、打陀螺。
	軍訓(xùn)拓展	行為習(xí)慣、儀容儀表、時(shí)間觀念、紀(jì)律訓(xùn)練
	國(guó)學(xué)佛學(xué)	孝經(jīng)、三字經(jīng)、弟子規(guī)、千字文、大學(xué)、禪道、冥想、精神訓(xùn)練	修心養(yǎng)性
	手腦訓(xùn)練	琴、棋、書(shū)、畫(huà)（古琴：欣賞、練習(xí)；圍棋、象棋。習(xí)字，毛筆書(shū)法臨摹、磨墨與習(xí)字練習(xí)）
	手工	剪紙、刺繡、服裝制作、陶瓷、DIY
11：45	中餐	飯前供養(yǎng)偈及觀想
12：30	午休	12：30－14：45休息
15：00 下午	茶道	飲茶、品茶、茶文化，中國(guó)文化、午休后品茶有利于清醒頭腦	心靈成長(zhǎng) 系統(tǒng)成長(zhǎng)
	NLP 心靈課程	1、提升情商、感恩、領(lǐng)導(dǎo)力 2、建立信任增進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作力 3、調(diào)整心態(tài)增增強(qiáng)人格魅力 4、有效增強(qiáng)自信心，責(zé)任心  5、高效建立目標(biāo)與時(shí)間觀念 6、大幅增強(qiáng)執(zhí)行力與行動(dòng)力
	NLP 心靈輔導(dǎo)	修身養(yǎng)性之道——“靜”、“忍”
		辯論（國(guó)學(xué)主題）、習(xí)題（毛筆寫(xiě)作）心靈課程。激發(fā)孩子的潛能，快樂(lè)成長(zhǎng)的心態(tài)，提升綜合素質(zhì)
17：45	晚飯	飯前供養(yǎng)偈及觀想
18：30 晚間	自由活動(dòng) 自習(xí)時(shí)間	個(gè)人興趣愛(ài)好自由活動(dòng)（手工、琴、拳、劍、讀書(shū)、畫(huà)、棋、體育、打球、武術(shù)、歌舞）
	電影	中國(guó)傳統(tǒng)文化、激勵(lì)范疇影片。
	晚會(huì)	自己策劃、組織。
移動(dòng)營(yíng)地	外出活動(dòng)	黃埔軍校、CS野戰(zhàn)或?qū)崗椛鋼簟?/span>科技動(dòng)漫、廣東科學(xué)中心、大學(xué)城。
		生存訓(xùn)練、拉練、徒步、露營(yíng)、日常救護(hù)。
		農(nóng)耕：種菜、翻地、收獲。農(nóng)村、公益活動(dòng)，社會(huì)實(shí)踐
21：30	內(nèi)務(wù)就寢	洗澡、洗衣服、就寢
22：00	熄燈	準(zhǔn)時(shí)、統(tǒng)一熄燈
詳細(xì)課程行程表請(qǐng)點(diǎn)擊：詳細(xì)查看>>
備注：全程輔助音樂(lè)，不同時(shí)段的音樂(lè)（輕音樂(lè)）。服裝（統(tǒng)一配發(fā)）：少數(shù)民族可以穿本民族服裝。可以帶自己的特長(zhǎng)的器材用品。

 

（7天 體驗(yàn)營(yíng)）詳細(xì)課程表

第一天

09：00--12：00到達(dá)基地，辦理手續(xù)，發(fā)放物品，安排住宿，開(kāi)營(yíng)儀式，授隊(duì)旗儀式，集體宣誓、承諾；教官、營(yíng)員發(fā)言。家講座：主題：孩子成才必備的條件

12：00--14：45飯前供養(yǎng)偈及觀想。午餐、午休

15：00--17：30組建團(tuán)隊(duì)，競(jìng)選小隊(duì)長(zhǎng)，召開(kāi)隊(duì)務(wù)會(huì)。隊(duì)名、隊(duì)歌、口號(hào)。行為習(xí)慣、儀容儀表、時(shí)間觀念、紀(jì)律訓(xùn)練。NLP系統(tǒng)成長(zhǎng)營(yíng)入營(yíng)儀式。

NLP心靈成長(zhǎng)訓(xùn)練（心靈課程）：000訓(xùn)練環(huán)節(jié)：課程前期引導(dǎo)

訓(xùn)練目的：發(fā)掘內(nèi)心深處?kù)`感，解除自我限制信念，敞開(kāi)靈魂深處大門(mén)。

訓(xùn)練效果：體驗(yàn)內(nèi)心對(duì)話過(guò)程，感受生命基本規(guī)則，探尋人生前進(jìn)方向。

17：30--19：30飯前供養(yǎng)偈及觀想。晚餐，個(gè)人興趣愛(ài)好自由活動(dòng)（琴、拳、劍、讀書(shū)、習(xí)字、畫(huà)、棋、體育、打球、武術(shù)、歌舞）。

19：30--21：00中國(guó)傳統(tǒng)文化、激勵(lì)范疇影片。

21：00--22：00洗澡、洗衣服、就寢。

第二天

06：30--07：30起床、晨練：太極拳、太極劍、晨跑、軍體拳、武術(shù)、跆拳道、棍術(shù)、軍訓(xùn)、瑜伽、踢毽子、跳繩、保健操。（增強(qiáng)身體素質(zhì),身體協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)力,塑造體形,緩解心里壓力,改善精神狀況,提高毅志力，內(nèi)心平靜，修身養(yǎng)性。）

07：30--08：30早餐，飯前供養(yǎng)偈及觀想。整理內(nèi)務(wù)：良好的內(nèi)務(wù)，是可以鍛煉個(gè)人的綜合素質(zhì)。

08：45--11：45學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)（孝經(jīng)）。靜心體會(huì)中華文化經(jīng)典智慧，提高自身修養(yǎng)。太極拳、武術(shù)、瑜伽練習(xí)。懷舊游戲：滾鐵環(huán)、跳皮筋、打水槍、小喇叭、拔河、吹泡泡、丟沙包、編花籃、玻璃球、打陀螺。

11：30--14：45飯前供養(yǎng)偈及觀想。午餐、午休。

15：00--17：30 NLP心靈成長(zhǎng)訓(xùn)練（心靈課程）：001訓(xùn)練環(huán)節(jié)：明確學(xué)習(xí)目的

訓(xùn)練目的：明確本次學(xué)習(xí)目的，樹(shù)立自我學(xué)習(xí)目標(biāo)，找到學(xué)習(xí)方向思路。

訓(xùn)練效果：體驗(yàn)自己內(nèi)心對(duì)話，開(kāi)始聆聽(tīng)內(nèi)心聲音，明確自我學(xué)習(xí)目的。

17：45--18：30 晚餐，飯前供養(yǎng)偈及觀想。

18：30--19：30自習(xí)時(shí)間，個(gè)人興趣愛(ài)好自由活動(dòng)（棋、體育、打球、武術(shù)、歌舞），

19：30--21：00交流參營(yíng)體會(huì)，增強(qiáng)孩子交流溝通能力！激勵(lì)范疇影片。

第三天

06：30--07：30起床、晨練：太極拳、太極劍、棍術(shù)、軍訓(xùn)、瑜伽、踢毽子、跳繩、保健操。

07：30--08：30早餐、整理內(nèi)務(wù)：良好的內(nèi)務(wù)，是可以鍛煉個(gè)人的綜合素質(zhì)。

08：45--11：45習(xí)字：毛筆書(shū)法臨摹、磨墨與習(xí)字練習(xí)。練習(xí)人體的氣、血、心、靜。習(xí)字能豐富自己的頭腦，提高整體修養(yǎng)，修身養(yǎng)性。能使人變“靜”，專(zhuān)心、細(xì)心、耐心和毅力等優(yōu)秀品質(zhì)，提高個(gè)人的整體素質(zhì)。常言道：寧?kù)o致遠(yuǎn)，靜能生智。當(dāng)一個(gè)人的心靈處于寧?kù)o狀態(tài)時(shí)，其思維質(zhì)量和辦事效率是最高的；反之則心浮氣躁、思緒混亂或語(yǔ)無(wú)倫次。現(xiàn)在的社會(huì)生活節(jié)奏變快，但人心普遍浮躁、做事馬虎、缺少耐心和毅力等。通過(guò)習(xí)字，可以彌補(bǔ)。

學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)（三字經(jīng)）。太極拳、武術(shù)、瑜伽練習(xí)。

15：00--17：30 NLP心靈成長(zhǎng)訓(xùn)練（心靈課程）：002訓(xùn)練環(huán)節(jié)：提升聚焦能力

訓(xùn)練目的：發(fā)現(xiàn)自己焦點(diǎn)所在，找到自我焦點(diǎn)根源，改善自我聚焦能力。

訓(xùn)練效果：體驗(yàn)自我焦點(diǎn)運(yùn)用，學(xué)會(huì)如何自我聚焦，有效轉(zhuǎn)移焦點(diǎn)指向。

18：30--19：30自習(xí)時(shí)間，個(gè)人興趣愛(ài)好自由活動(dòng)（棋、體育、打球、武術(shù)、歌舞）。

19：30--21：00主題活動(dòng)：精神輔導(dǎo)——解讀網(wǎng)癮的形成原因。

21：00--22：00洗澡、洗衣服、就寢。

第四天

06：30--07：30起床、晨練：軍體拳、武術(shù)、跆拳道、棍術(shù)、瑜伽、踢毽子、跳繩、保健操。

07：30--08：30早餐，飯前供養(yǎng)偈及觀想。

08：45--11：45茶道：飲茶、品茶、茶文化，中國(guó)文化。通過(guò)茶文化修煉的禮節(jié)、人品、意境、美學(xué)觀點(diǎn)和精神思想。茶品即人品,茶道即人道，在品茶體驗(yàn)中尋求意境，感悟人生的真諦，展示“真、善、美”的內(nèi)涵，順應(yīng)時(shí)代的進(jìn)步發(fā)展。懷舊游戲，習(xí)字練習(xí)。

15：00--17：30 NLP心靈課程：情商、情感訓(xùn)練。

情商，簡(jiǎn)稱(chēng)EQ，主要是指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質(zhì)。人與人之間的情商先天并沒(méi)差別，更重要的是后天開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)。

NLP心靈成長(zhǎng)訓(xùn)練（心靈課程）：003訓(xùn)練環(huán)節(jié)：走出舒適地帶

訓(xùn)練目的：拓寬學(xué)生情感帶寬，突破固有情感模式，有效把握自我情感。

訓(xùn)練效果：體驗(yàn)人生情緒頻道，發(fā)現(xiàn)自我情緒模式，提升情緒管理能力。

17：45--18：30 晚餐，飯前供養(yǎng)偈及觀想。

18：30--19：30按個(gè)人興趣愛(ài)好分組，自由活動(dòng)（琴、拳、劍、讀書(shū)、習(xí)字、畫(huà)、棋、體育、打球、武術(shù)、歌舞）。

19：30--21：00主題活動(dòng)：時(shí)間觀念、紀(jì)律訓(xùn)練。“拉響警報(bào)”緊急集合，唱響軍歌，組織拉歌比賽。

第五天

06：30--07：30起床、晨練

07：30--08：30早餐，飯前供養(yǎng)偈及觀想。整理內(nèi)務(wù)：良好的內(nèi)務(wù)，是可以鍛煉個(gè)人的綜合素質(zhì)。

08：45--11：45佛學(xué)：清凈心靈，平靜心態(tài)，禪道（東方哲學(xué)）、冥想、精神力訓(xùn)練。禪悟，讓雜亂的心情變得寧?kù)o。讓自己因?yàn)榫o張的學(xué)習(xí)壓力而緊繃的神經(jīng)得到放松。幫助自己回到你真正的自我中心，成為你心中真正的自己。如佛理中所說(shuō)，“人生在世如身處荊棘之中,心不動(dòng),人不妄動(dòng),不動(dòng)則不傷。

15：00--17：30 NLP心靈課程：欣賞身邊的每一個(gè)人。

茶道:飲茶、品茶、茶文化，中國(guó)文化、午休后品茶有利于清醒頭腦。主題活動(dòng)：“小天使與小主人”活動(dòng)練習(xí)，學(xué)會(huì)去欣賞到你身邊的每一個(gè)人。

17：45--18：30 晚餐，飯前供養(yǎng)偈及觀想。

18：30--19：30按個(gè)人興趣愛(ài)好分組（體育、琴、棋、書(shū)、畫(huà)），自由活動(dòng)。組織籃球比賽。

19：30--21：00辯論（國(guó)學(xué)主題）、激發(fā)孩子的潛能，快樂(lè)成長(zhǎng)的心態(tài)，提升綜合素質(zhì)

21：00--22：00洗澡、洗衣服、就寢。

 

第六天

06：30--07：30起床、晨練：太極拳、太極劍、晨跑、軍體拳、武術(shù)、跆拳道、棍術(shù)、軍訓(xùn)、瑜伽、踢毽子、跳繩、保健操。（按特長(zhǎng)、興趣、男女分晨練）。

07：30--08：30早餐，飯前供養(yǎng)偈及觀想。整理內(nèi)務(wù)。

08：45--11：45手工制作：剪紙、刺繡、服裝制作，早上多動(dòng)手有利于手腦互動(dòng)。培養(yǎng)動(dòng)手能力，實(shí)踐能力，中華文化的傳承。學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)、太極拳、武術(shù)、瑜伽練習(xí)，懷舊游戲，互動(dòng)游戲。

15：00--17：30 NLP心靈成長(zhǎng)訓(xùn)練（心靈課程）：004訓(xùn)練環(huán)節(jié)：解除自我限制

訓(xùn)練目的：拓寬自我接受能力，察覺(jué)自我限制信念，突破限制思維定式。

訓(xùn)練效果：體驗(yàn)固定思維模式，發(fā)現(xiàn)更多思維盲區(qū)，解除自我限制信念。

18：30--19：30按個(gè)人興趣愛(ài)好分組、自由活動(dòng)。

19：30--21：00聯(lián)誼晚會(huì)（自己策劃、組織、主持）。

 

第七天

06：30--07：30起床、晨練（分組溫習(xí)）：太極拳、太極劍、晨跑、軍體拳、武術(shù)、跆拳道、棍術(shù)、軍訓(xùn)、瑜伽、踢毽子、跳繩、保健操。

07：30--08：30早餐，飯前供養(yǎng)偈及觀想。整理內(nèi)務(wù)：良好的內(nèi)務(wù)，是可以鍛煉個(gè)人的綜合素質(zhì)。

08：45--11：25匯演、總結(jié)、結(jié)營(yíng)(頒發(fā)獎(jiǎng)狀、證書(shū))、家長(zhǎng)觀禮“人生愿景練習(xí)”，共同描繪人生愿景畫(huà)，建立正確人生目標(biāo)，在學(xué)習(xí)和生活中去找到源源不盡的動(dòng)力。

11：30--12：00飯前供養(yǎng)偈及觀想，中餐。

12：00--12：30歸還物品、收拾行李、離營(yíng)。

一、開(kāi)營(yíng)時(shí)間:

NLP軍營(yíng)系統(tǒng)成長(zhǎng) 素質(zhì)教育 夏令營(yíng)（7天 體驗(yàn)營(yíng)） 開(kāi)營(yíng)時(shí)間
7天營(yíng)   體驗(yàn)營(yíng)	第1期	7月10日——7月16日	3690	學(xué)位緊張
	第2期	7月17日——7月23日	3690	詳細(xì)課程表
	第3期	7月24日——7月30日	3690	詳細(xì)課程表
	第4期	7月31日——8月06日	3690	學(xué)位緊張
	第5期	8月07日——8月13日	3690	詳細(xì)課程表
	第6期	8月14日——8月20日	3690	學(xué)位緊張
備注：	開(kāi)營(yíng)期間，隨到隨學(xué)

二、課程價(jià)格：咨詢(xún)招生老師

三、報(bào)名須知

1、營(yíng)地：軍事基地、教育培訓(xùn)基地、農(nóng)村、農(nóng)場(chǎng)、社會(huì)。分固定營(yíng)地和移動(dòng)營(yíng)地。

2、營(yíng)員：男女不限，7至15周歲。

3、住宿：部隊(duì)營(yíng)房房間標(biāo)準(zhǔn)、農(nóng)家、農(nóng)莊（酒店）、帳篷。

4、餐標(biāo)：軍營(yíng)餐（3葷2素），保證餐量，干糧、野炊。

5、保險(xiǎn)：給學(xué)員購(gòu)買(mǎi)了旅游責(zé)任險(xiǎn)和旅游意外險(xiǎn)。

6、名額：每一個(gè)大隊(duì)不超出50人。

10人一班。（分班：小班7—9歲；中班10—13歲；大班14—15歲）配大隊(duì)長(zhǎng)，由助教或教官擔(dān)任，3至4名學(xué)員組成一小隊(duì)，小隊(duì)長(zhǎng)由學(xué)員擔(dān)任，1名老師。2名助教，1名教官，1名醫(yī)生，工作人員。

7、報(bào)名方法：網(wǎng)上預(yù)約或電話報(bào)名：400-6900-650

8、軍營(yíng)配置：常規(guī)軍事訓(xùn)練場(chǎng)地，拓展訓(xùn)練場(chǎng)，標(biāo)準(zhǔn)營(yíng)房，大型食堂，軍醫(yī)（隊(duì)醫(yī)）。

9、師資團(tuán)隊(duì)配置：NLP心理學(xué)親子教育導(dǎo)師、國(guó)學(xué)老師、佛學(xué)老師、書(shū)法老師、武術(shù)教練、軍事教官、國(guó)畫(huà)老師、瑜伽、舞蹈老師、聲樂(lè)老師、茶藝?yán)蠋?、棋藝?yán)蠋?、攝影師，生活老師。

10、營(yíng)方配置給學(xué)員裝備：2套衣服（文化衫、迷彩服），被子，床單，蚊帳。

四、特訓(xùn)營(yíng)是全封閉的訓(xùn)練和管理，學(xué)員不能擅自離開(kāi)營(yíng)區(qū)或團(tuán)隊(duì)，擅自離營(yíng)者，作自動(dòng)退營(yíng)處理。

五、溫馨提示：入營(yíng)心理準(zhǔn)備（家長(zhǎng)）

廣州千秋業(yè)教育“NLP系統(tǒng)成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)”活動(dòng)涉及大量實(shí)踐活動(dòng)，營(yíng)地分固定營(yíng)地和移動(dòng)營(yíng)地相結(jié)合的方式，營(yíng)地選擇在部隊(duì)、軍事培訓(xùn)基地，拓展基地，戶(hù)外，農(nóng)田，農(nóng)村，山區(qū)，寺廟，原則上說(shuō)：越安靜的地方，越艱苦的地方，越是我們理想的營(yíng)地和訓(xùn)練場(chǎng)。

但是，對(duì)于大多數(shù)缺乏戶(hù)外運(yùn)動(dòng)，體育運(yùn)動(dòng)，獨(dú)生子女家庭嬌慣的孩子，體能和心理會(huì)感到辛苦，可能會(huì)曬黑，被蚊蟲(chóng)叮咬等（當(dāng)然，我們隨隊(duì)醫(yī)生會(huì)全程陪同跟進(jìn)）。希望家長(zhǎng)以磨練孩子的教育成長(zhǎng)的心態(tài)。與老師全力配合。理性看待，成為我們NLP系統(tǒng)成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)的大后方。讓我們一起，共同為孩子成長(zhǎng)努力！

 

六、學(xué)員入營(yíng)自帶物品清單

 

在運(yùn)用實(shí)用心理學(xué)、NLP、教練技術(shù)、軍訓(xùn)、拓展、國(guó)學(xué)、財(cái)商等訓(xùn)練手段。更注重青少兒心靈成長(zhǎng)，修身養(yǎng)性。靜以修身，儉以養(yǎng)德。唯淡泊可以明志，唯寧?kù)o可以致遠(yuǎn)！修身養(yǎng)性之道——“靜”、“忍”。通過(guò)琴、棋、書(shū)、畫(huà)，國(guó)學(xué)，習(xí)字（毛筆書(shū)法），茶道，佛學(xué)，太極。去除社會(huì)生活帶給我們孩子的心浮氣燥。實(shí)際上就是通過(guò)自我成長(zhǎng)的一種訓(xùn)練系統(tǒng)的方法體系。

報(bào)名須知： 2、營(yíng)員：男女不限，7至15周歲學(xué)員。 3、住宿：部隊(duì)營(yíng)房。 4、餐： 軍營(yíng)餐（二葷二素），保證餐量 5、保險(xiǎn)：給學(xué)員購(gòu)買(mǎi)了旅游責(zé)任險(xiǎn)和旅游意外險(xiǎn) 6、名額：每一個(gè)大隊(duì)不超出50人（分班：小班7——9歲；中班10——13歲；大班14——15歲） 7、教員配置：配一大隊(duì)長(zhǎng)，由助教或教官擔(dān)任，8至12名學(xué)員組成一小隊(duì)，小隊(duì)長(zhǎng)由學(xué)員擔(dān)任，一名老師。二名助教，一名教官，一名醫(yī)生） 8、軍營(yíng)配置：常規(guī)軍事訓(xùn)練場(chǎng)地，拓展訓(xùn)練場(chǎng)，標(biāo)準(zhǔn)營(yíng)房，大型食堂，軍醫(yī)。 9、營(yíng)方配置給學(xué)員裝備：2套迷彩服，被子，床單，蚊帳。 10、學(xué)員自帶物品：日常衣褲（鞋襪），個(gè)人洗漱（衛(wèi)生）用品，毛巾，牙膏，牙刷，香皂，洗發(fā)水，洗衣粉，紙巾，水杯（最好能提的）。 11、不建議帶的物品：移動(dòng)電話、（帶到營(yíng)區(qū)的交大隊(duì)長(zhǎng)保管，回程的時(shí)候交還），電動(dòng)玩具、隨身聽(tīng)、撲克牌、漫畫(huà)，小說(shuō)，雜志，刀具，酒，煙等。