學習英語固然很重要，但是學習的過程中有一個健康快樂的學習更重要?，F(xiàn)在的家長雖然知道英語的重要性，也能夠給孩子提供學習英語的機會，但是在英語學習中只看結(jié)果不看過程讓孩子們壓力變得越來越大，很多孩子認為學習的過程非常痛苦。夢想北大夏令營認為在孩子學習英語的階段，家長有三大影響成為了孩子的致命傷，這三大影響分別是家長的強力施壓、欲速則不達、缺乏精神鼓勵，這三大影響讓孩子感到學習萬分痛苦。
強力施壓
家長望子成龍望女成鳳的心情給孩子們造成了很大的壓力，都知道英語的重要性，家長張羅著給孩子們報名補習班各種形式的補習占據(jù)了孩子唯一的周末。其次還給孩子制定學習成績，一個小小的孩子頓時感覺壓力非常大，但是作為孩子不懂得如何反抗，長期下去，除了英語成績提不上去，另外就是對英語產(chǎn)生了幾大的厭惡感。這就是為什么現(xiàn)在孩子學習英語這么早，卻沒有扎實的基礎(chǔ)，到了小學以后英語成績反而不如預期的那么好，所有家長的強力施壓很可能就成為拔苗助長。
欲速則不達
我們說孩子越小越容易學習語言，一般的0歲至3歲的孩子就是語言發(fā)展的關(guān)鍵時期，但是家長一定要分清楚，容易學習不一定代表馬上掌握一門語言，尤其是語言的學習這是一個漫長需要積累的過程。處在語言發(fā)展時期的孩子家長通常是抓住這個機會不放過，他們給孩子安排大量的學習，恨不能在這段時期掌握所有重點。但是這樣做的后果往往是孩子學了前邊往后邊，想狗熊掰棒子一樣，家長這種方式只會導致語速則不達。
缺乏精神鼓勵
孩子的心永遠是最簡單的，在學習的過程中如果經(jīng)常鼓勵孩子一定會不會覺得疲倦，但是家長注重的往往是結(jié)果，忽略了過程，最終孩子的努力家長看不到，只看到一個不理想的后果，迎來的就是家長不理解的批評，這樣大大減少孩子學習的積極性。對于孩子不要吝嗇于那些不起眼的鼓勵言語，那是他們動力的源泉。
夢想北大夏令營認為家長的三大影響直接導致孩子學習興趣大大下降，如果愛孩子就要給他最好的教育，既要讓他感到學習的快樂，更要給他積極地心態(tài)。
