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    培養(yǎng)孩子的道德觀念小妙招
    來(lái)源:夢(mèng)想北大夏令營(yíng) | 發(fā)布時(shí)間:2014-12-19 |點(diǎn)擊量:|
    摘要:孩子正在成長(zhǎng)的過(guò)程中需要培養(yǎng)的能力有很多,對(duì)于孩子的道德觀念家長(zhǎng)一定要從小培養(yǎng),那么怎樣培養(yǎng)孩子的道德觀念呢?現(xiàn)在夢(mèng)想北大告訴你。

          孩子的成長(zhǎng)一定要是健康的,孩子一定要有正確的人生觀、道德觀,但是如何培養(yǎng)孩子正確的道德觀呢?夢(mèng)想北大夏令營(yíng)給了一下幾點(diǎn):

        1、處理問(wèn)題方式有講究

        如果孩子的行為涉及道德問(wèn)題,父母應(yīng)當(dāng)確保和孩子進(jìn)行充分的談話,并讓其明白為什么說(shuō)他的行為是錯(cuò)的。在這里,講道理比懲罰更重要,與其命令孩子道歉,不如讓孩子自己誠(chéng)心誠(chéng)意地說(shuō)出“對(duì)不起”。

        2、就一些道德選擇進(jìn)行討論

        挑選一些含有道德選擇的故事,跟孩子一起讀或講給他們聽(tīng),中間討論一下故事角色的不同立場(chǎng)和觀點(diǎn)。留意故事中人犯錯(cuò)的故事,教孩子了解人不會(huì)永遠(yuǎn)是“好人”,也不會(huì)總是“壞人”。

        3、稱(chēng)贊孩子良好的行為

        見(jiàn)到孩子有幫助或有利于群體中的其他個(gè)體的行為,要及時(shí)稱(chēng)贊,作出合理的評(píng)論。假如孩子把集體利益置于自身需要之上,應(yīng)當(dāng)稱(chēng)贊和鼓勵(lì)他。對(duì)孩子友好、公正和幫助他人的行為都要予以肯定。

        4、利用現(xiàn)實(shí)中道德選擇的機(jī)會(huì)教育孩子

        利用日常生活中的道德選擇機(jī)會(huì)、或?qū)W校、幼兒園中的真實(shí)情景討論道德問(wèn)題。不要以為寓言和格言能教育孩子道德問(wèn)題,寓言和格言都太抽象了,孩子難以充分理解其現(xiàn)實(shí)的含義。

        5、4歲的孩子正處于道德觀初步形成的階段,這個(gè)時(shí)候是父母使用各種方法幫助孩子打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)、樹(shù)立正確道德觀的大好時(shí)機(jī)。最重要的是,父母要讓孩子明白為什么有一些行為是錯(cuò)誤的,同時(shí)也可以讓孩子通過(guò)換位思考的方法對(duì)錯(cuò)誤行為有更深刻的印象和理解。

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