一個在體操方面很有前途的12歲小女孩來見總教練,總教練沒有當即讓她表演體操,而給了她4支飛鏢,要她投射辦公室對面墻上的靶子。那個小女孩卻膽怯地說:"要是投不中呢?"這幾個...【詳細】
我們唯有靠同事和部屬的支持、合作,才能成功。要想獲得支持與合作,必須有領導能力。所以,領導能力實在是成功的必要條件。 【詳細】
人人都用自已的方法來領導別人,其中常見的一種方法就是扮演獨裁者。【詳細】
具有領導能力的人往往具有一些共同的行為特征,用以下的各條檢查一下,看看孩子是否具有領導意識——【詳細】
協(xié)調人際關系的能力應從小通過社會性發(fā)展來培養(yǎng),夏令營建議家長可從以下幾個方面入手.【詳細】
創(chuàng)新能力潛藏在每個孩子身上,甚至是3~4歲的幼兒都具有一定的創(chuàng)造力。如果這時能及時、科學地進行開發(fā)、培養(yǎng),孩子的創(chuàng)造能力就會很好地發(fā)展。【詳細】
領導才能是各種能力的綜合。在做領導工作的過程中,孩子的綜合分析、創(chuàng)造、決策、應變、協(xié)調、任賢、語言表達、自學等能力得到相應的鍛煉。【詳細】
父母應尊重孩子在興趣選擇、價值判斷等方面享有的權力,以最大的信任、必要的指導和最低限度的幫助促進他獨立自主性的發(fā)展。【詳細】
“六力”是學生綜合素質和綜合能力的充分體現,為了培養(yǎng)青年學生適應未來的社會,適應國際社會發(fā)展的需要,家庭、學校以及學生個人都應該努力培養(yǎng)這些方面的能力。...【詳細】
領導才能不是與生俱來的,是可以培養(yǎng)出來的,成功,就必須成為一名領導。【詳細】
如何培養(yǎng)孩子的領導才能?教孩子學會解決沖突的技能【詳細】
創(chuàng)新能力潛藏在每個孩子身上,甚至是3~4歲的幼兒都具有一定的創(chuàng)造力。如果這時能及時、科學地進行開發(fā)、培養(yǎng),孩子的創(chuàng)造能力就會很好地發(fā)展。 ...【詳細】
鍛煉孩子的人際交往能力-培養(yǎng)孩子社交能力【詳細】
常見問題
最受歡迎的線路TOP10