書寫困難---該障礙主要表現(xiàn)在書寫和打字上,盡管一些個體也會在手眼協(xié)調(diào)、方位感、序列定向加工(如結(jié)繩、進(jìn)行重復(fù)性任務(wù))方面表現(xiàn)出能力不足。在閱讀障礙群體中,書寫困難經(jīng)常是由多種因素導(dǎo)致的,如字母書寫自動化、手指序列運(yùn)動、組織和精細(xì)化的問題,并且它會阻礙正常的視覺詞形加工,這使得提取需要拼讀的單詞的視覺表征更加困難了。書寫困難與運(yùn)動困難不同,運(yùn)動困難僅是在序列運(yùn)動相關(guān)的技能受損。
注意缺陷障礙---獲得性注意缺陷多動障礙(ADHD)與閱讀障礙有很高的共同發(fā)病率,約有12%和24%的閱讀障礙伴隨多動癥。
聽覺加工障礙---聽覺信息的加工能力有問題。它屬于一種聽力障礙,它能進(jìn)一步導(dǎo)致聽覺記憶、聽覺序列加工方面的問題。許多閱讀障礙患者存在聽覺加工問題,他們可能發(fā)展出他們自己的象形線索以補(bǔ)償聽覺能力的不足。聽覺加工障礙被認(rèn)為是閱讀障礙的核心缺陷之一。
發(fā)展性運(yùn)動障礙---一種神經(jīng)障礙,很難處理涉及平衡、精細(xì)動作控制、運(yùn)動協(xié)調(diào)等方面的日常事務(wù),在對語音信息的使用、短時記憶以及組織方面都表現(xiàn)出能力不足,這也是運(yùn)動障礙的典型特點(diǎn)。
語音習(xí)得延遲以及語言加工問題被歸因?yàn)閷β犛X輸入的解碼問題,這會帶來口吃、口語表達(dá)混亂、口語延緩。