閱讀是人們獲得和聚積知識(shí)的主要途徑。暑假樂(lè)朗樂(lè)讀書寫活動(dòng)是學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中重要的內(nèi)容,一個(gè)孩子如果會(huì)讀.會(huì)說(shuō),卻寫不出來(lái)或?qū)懖缓?,一樣也?huì)有挫折感,考試成績(jī)往往不理想。
但學(xué)習(xí)好的學(xué)生有一個(gè)共性,那就是擁有超強(qiáng)的讀寫能力??忌锨迦A和北大的狀元生,也都有自己獨(dú)特的技巧。
2014暑假樂(lè)朗樂(lè)讀夏令營(yíng)通過(guò)能力訓(xùn)練遵循腦科學(xué),越早效果越顯著的特點(diǎn),經(jīng)過(guò)多年的教學(xué),樂(lè)朗樂(lè)讀發(fā)現(xiàn)一二年級(jí)學(xué)生接受讀寫能力訓(xùn)練提高程度,平均可以達(dá)到90%,為學(xué)生今后的如常學(xué)習(xí)打下良好的學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)。在讀寫方面有效率高、速度快的的學(xué)生中,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的占60%,而在讀寫方面有效率低、速度慢的學(xué)生中,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的還不到2%。許多學(xué)生欠缺有效的閱讀能力和書寫能力,直接影響了學(xué)習(xí)成績(jī)。