近些年來，當(dāng)我們在節(jié)假日閑暇時刻，打開電視都會看到各大衛(wèi)視的真人秀節(jié)目，如《爸爸去哪兒》《奔跑吧 兄弟》《我是歌手》等等解決，在短時間內(nèi)收獲了收視率和觀眾的喜愛。隨著時代的變遷，人的情感是具有社會性的。情感社會學(xué)家霍赫希爾德指出“情感是個體在情景規(guī)范和更寬的文化觀念規(guī)制下的表演”，也就是說人們的情感表達必須要以一種社會能接受的方式呈現(xiàn)。

在大眾傳媒的幫助下，“電視真人秀”這一新的情感支持方式出現(xiàn)了。人們通過觀看這一社會接納的方式宣泄自己的感情，用歡樂代替自己的憂傷，或從他人的不幸中尋找自己的安慰。當(dāng)人們在觀看《奔跑吧，兄弟》時，看到里面的兄弟團結(jié)合作時，這種希望得到情感支持的愿望得到了舒緩，短暫的歡樂也釋放了生活壓力帶來的苦悶。

此次杭州戶外拓展夏令營假期將針對青少年來一次真人戶外拓展活動，活動融合了叢林探險、野外露營、緊急避險、體能拓展等內(nèi)容，讓學(xué)員體驗到冒險、挑戰(zhàn)、合作、榮譽，從情感、體能、生存智慧和社交方面讓學(xué)員全面提升，讓孩子挑戰(zhàn)自我，鍛煉剛毅，磨練意志，學(xué)會合作，掌握獨立生存技能。通過叢林野外生存訓(xùn)練，提高適應(yīng)社會的能力和孩子危機應(yīng)對能力和獨立思考問題能力、觀察事物能力；培養(yǎng)孩子與伙伴交流、溝通、合作的能力。

夏令營以電視真人秀的手法設(shè)計活動形式，專業(yè)攝制團隊全程拍攝，記錄精彩活動內(nèi)容，制作成類真人秀電視節(jié)目，給到孩子電視拍攝的特別體驗，并用影像記錄下這個夏天難忘的成長體驗。

并且在其中植入美國童子軍BSA課程體系，涵蓋童子軍五大重要技能：野外生存技能、安全急救技能、工程搭建技能、運動及身體技能、溝通協(xié)作技能，帶給孩子全面的能力和價值提升。

今年假期，讓我們自己當(dāng)明星，來一次自己的真人秀活動，去了解熒屏外的自己表現(xiàn)如何。

 

 

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