快樂的學(xué)習(xí)方式能點燃孩子的學(xué)習(xí)熱情，融入式教學(xué)讓孩子在更接近于真實生活環(huán)境下有效地學(xué)習(xí)語言，而多元智能教學(xué)法則有助于開發(fā)孩子的各項潛能，讓孩子全面發(fā)展，這也正是杭州英語夏令營的教學(xué)理念。一起來看看有什么快樂的學(xué)習(xí)方法吧！

在當(dāng)今的語言學(xué)習(xí)方法中，融入式教學(xué)則是備受推崇的方法之一，多年實踐證明這種突破性的教學(xué)方法能有效啟發(fā)孩子的語言學(xué)習(xí)天賦。英語夏令營的課堂就是通過采用互動觸摸屏，配備環(huán)繞音響系統(tǒng)的“英語夏令營夢幻劇場”以及迪士尼故事主題教室環(huán)境，讓孩子以自然地方式沉浸在英語學(xué)習(xí)的世界之中。有別于成人英語照本宣科、死記硬背的模式，要使孩子的英語學(xué)習(xí)卓有成效，關(guān)鍵是要創(chuàng)設(shè)一種輕松愉悅、主張以引導(dǎo)孩子興趣為主的教學(xué)氛圍。全美最佳教師羅恩·克拉克（Ron Clark）在教授歷史課時，為了引起孩子們的興趣將枯燥的歷史知識編成RAP歌曲，這種獨特的教育方法取得了巨大成功。

無獨有偶的是在少兒英語領(lǐng)域，英語夏令營也依據(jù)孩子身心發(fā)展的規(guī)律創(chuàng)作了超過350首兒童英語歌曲，并邀請格萊美獎提名作曲家參與編制。這種邊唱邊學(xué)的方式把英語變成讓孩子能以“習(xí)得”的方式學(xué)習(xí)，從而讓少兒英語學(xué)習(xí)更有效。同時，為孩子從小創(chuàng)造積極的學(xué)習(xí)體驗有助于他們培養(yǎng)一種持續(xù)終身的學(xué)習(xí)意愿。

美國哈佛大學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，每個孩子天生都擁有多項智能，只有語言智能是與其它智能相互連接、相互作用的。孩子的發(fā)展是一個階段性的過程，因此選擇適合孩子年齡段的多元智能教學(xué)法是幫助有效學(xué)習(xí)英語的關(guān)鍵。

杭州英語夏令營的課程設(shè)置就是充分考慮到孩子的年齡特點，通過多媒體的視覺方式，肢體語言，節(jié)拍和韻律，以及體驗式模擬場景學(xué)習(xí)，讓孩子沉浸在諸如唱歌、角色扮演、講故事等各種多元智能活動中，讓孩子的語言智能和其他智能同步發(fā)展，并產(chǎn)生積極的互相作用。這些都是可以讓孩子在玩耍中學(xué)到英語，在學(xué)習(xí)中感受到快樂。

 

關(guān)注開心冬夏令營微信公眾號，這里有最全的冬夏令營課程，以及平時周末，假日的相關(guān)活動，讓你的孩子度過快樂假期吧~

暑期夏令營免費咨詢熱線：400-688-0688