當(dāng)前位置：如何讓孩子適應(yīng)初中生活
來(lái)源:本站原創(chuàng) 點(diǎn)擊率: 發(fā)布: 2014-2-13
飛人體育籃球訓(xùn)練營(yíng)
刻苦訓(xùn)練，超越自我。你就是下一個(gè)籃球“飛人”！
當(dāng)小學(xué)生跨入初中大門，種種不適應(yīng)也接踵而至：學(xué)科科目增加，內(nèi)容加深，要求提高，他們往往感受到巨大的落差。怎樣讓孩子們更好地適應(yīng)初中學(xué)習(xí)？這一直是很多家長(zhǎng)十分關(guān)注的問(wèn)題。
飛人體育認(rèn)為家長(zhǎng)要幫助孩子度過(guò)這段“斷奶期”，首先要明確小學(xué)與初中在教學(xué)內(nèi)容、老師授課方式、學(xué)習(xí)方法等方面存在的諸多不同。小學(xué)只有語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩門主科，初一年一下子增加到了七門課程，課堂容量較大，課程增加了，知識(shí)內(nèi)容也有很大差別；小學(xué)的教學(xué)節(jié)奏慢，老師會(huì)對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)重復(fù)講授；而初中的教學(xué)節(jié)奏快，課程銜接比較緊密，每天都有新的教學(xué)內(nèi)容，老師傳授知識(shí)的節(jié)奏會(huì)更快些；中學(xué)學(xué)習(xí)科目增多，學(xué)習(xí)難度加大，作業(yè)量也隨之增加，更加注重培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維和獨(dú)立思考能力。小學(xué)時(shí)的一些學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣已不適合中學(xué)學(xué)習(xí)生活，要進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整；家長(zhǎng)要重視孩子自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，如果之前沒(méi)有重視，那幺在這幾天就應(yīng)該慢慢地做這方面的工作。
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