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從夏令營回來，孩子的變化很大。周一到周四早早起床，顧不上刷牙洗臉就去寫作業(yè)。待人比原來有禮貌了，在樓道里遇上要出門的鄰居阿姨，不僅主動問好，還從家里拿出礦泉水送給阿姨帶著路上喝。

王宏老師，您好：

我是小偉媽媽。非常感謝夏令營（注：小偉參加的是2010年7月12-17日的全封閉夏令營）期間老師們對孩子的關(guān)愛和指導。孩子非常喜歡夏令營的生活，非常喜歡既和藹又不催他的老師們，非常喜歡夏令營“好玩”的課程，非常喜歡“天生贏家”的營服（這已經(jīng)成為著裝的首選）­，非常喜歡夏令營“五星級”好吃的飯菜……

從夏令營回來，孩子的變化很大。周一到周四早早起床，顧不上刷牙洗臉就去寫作業(yè)。待人比原來有禮貌了，在樓道里遇上要出門的鄰居阿姨，不僅主動問好，還從家里拿出礦泉水送給阿姨帶著路上喝。情緒控制方面也很有進步，這一周時間里發(fā)了兩次脾氣，我通過轉(zhuǎn)移注意力的方式處理，孩子不到5分鐘就能穩(wěn)定情緒。這些變化讓我們欣喜不已。

孩子在夏令營和回來后的一周沒有按量（豆豆媽媽點評：每天的作業(yè)量有多少？是否太多了？我是說超出了孩子的期望？除了學校留的必做的以外，是否孩子有課外的？建議和孩子討論作業(yè)量）完成每天的作業(yè)，為了鼓勵他寫作業(yè)的積極性，我這一周里向他強調(diào)了兩次每天作業(yè)的項目，并提醒他要按照要求完成，但是孩子沒有做到。周五開始，寫作業(yè)表現(xiàn)得沒有之前積極。

昨天，我和孩子討論魔幣獎勵計劃。孩子提出的得到魔幣的項目我都接受了。禮品清單里，孩子主要想用魔幣換食品和玩具，而他最喜歡玩的撲克“爭上游”時間，卻不肯用魔幣換（豆豆媽媽點評：這個可以作為額外獎勵給他，不要他用魔幣換）。

今天上午孩子完成了部分作業(yè)，剩下的部分卻遲遲不肯完成。下午爸爸說，只要他把今天的作業(yè)全部完成，就可以玩電腦游戲【平時很少讓孩子玩電腦游戲，電腦游戲時間不在禮品清單里（豆豆媽媽點評：可以放到禮品單里，限定每次玩的時間，比如他有點近視，每次玩游戲的時間不超過30分鐘，每天不超過1小時，建議使用定時器，并約定好沒有按照約定的時間執(zhí)行的話，所應該承擔的行為結(jié)果，比如第二天少玩若干分鐘等，注意：一定要約定好，并寫下來，孩子和家長都要簽字才能生效！）】。孩子完成后，如愿以償?shù)赝媪擞螒颍瑫r間有半個多小時。

晚上我檢查完孩子的作業(yè)，一邊和他回顧今天的作業(yè)，一邊按照約定獎勵魔幣（主動完成一項得1☆，一項全對再加1☆）。我先把他全對的項目獎勵完（得了8☆），孩子比較積極，還盤算著按照禮物清單能得到兩顆糖了。我最后說了他有錯的口算，請他檢查改錯。孩子對檢查很不耐煩，很不情愿，但在我的要求下，還是改了。（豆豆媽媽點評：請看教養(yǎng)建議中關(guān)于磨蹭部分，要分三階段，第一階段：主動學習，至少要堅持4周，才能進入第二階段，所以先不要特別關(guān)注正確率，可以把正確率作為額外的獎勵，就像大人加班要給加班費一樣，否則孩子又會討厭做作業(yè)。）

之后，孩子提出還要玩電腦游戲，我說：“今天已經(jīng)玩過了，如果再想玩，就用魔幣換吧。”（豆豆媽媽點評：孩子雖不情愿還是改錯了，這就像加班，應該有加班費，即給額外的獎勵，哪怕幾分鐘的游戲時間呢!）我這樣說，本來是想激勵他能更加努力地得到魔幣滿足愿望，沒想到，孩子一下子哭起來，說：“為什么什么都要用魔幣換？我不要魔幣了，我想要什么就要什么�！比缓�，生氣地用鉛筆把蓋在表揚本上的魔幣都劃掉了。我一看形勢不妙，就試探著問：“那先用今天的魔幣換糖吧？”孩子卻說：“我都說不要魔幣了，我去超市買糖吃，我不用魔幣換了�！�

我頓時感到我又做錯了，我沒有把孩子吸引到設定的“魔幣”的游戲中來，現(xiàn)在他不愿意和我玩了。為了避免孩子情緒激化，我離開現(xiàn)場，開始反思我哪里做錯了。

1、 孩子在夏令營和回家后的一周，作業(yè)方面都是在自我管理。他選擇做他喜歡做的，放棄不喜歡做的，所以完成得積極主動。當我向他強調(diào)作業(yè)要按量完成時，增加了他的作業(yè)壓力，因此孩子變得消極被動。

2、 在孩子雖然不耐煩，但還是完成口算檢查后，表揚、鼓勵得不夠。（也許那個時候應該再多加幾顆☆）

3、 孩子愿意用魔幣換的，雖然是他喜歡的東西，但不是最期望或者興趣最大的。他還是希望不用付出太多努力，就能得到想要的(例如電腦游戲時間和“爭上游”時間)。是不是可以按照孩子的想法執(zhí)行？這個問題有點矛盾，不按照孩子的想法做，他不愿意參與；按照孩子的想法做，又擔心激勵的有效性，他會用更感興趣的東西替代魔幣的激勵。

不知我的分析是否正確，我該怎樣把孩子帶回“魔幣”計劃？請老師百忙之中給予指點。

放假后的三周，老師們要連續(xù)組織三期封閉夏令營。從早到晚，工作強度非常大，老師們幾乎沒有休息時間，私人時間也減少很多。這個時候打擾，確實非常抱歉。請老師見諒！

小偉媽媽（2010-7-26 13:55）

豆豆媽媽王宏回復：

總之：非常高興你能這么快就做了這么多，你的分析也很到位，更加非常高興看到孩子的進步和你的努力，我要鼓勵、肯定你！給你加油和鼓勁！鼓掌！

以上的幾個部分是我的建議，請調(diào)整，如有問題請及時與我溝通。我覺得你的分析很好，這樣的溝通方法也很有效，我要向其他家長推薦。如果我濾去你和孩子的名字等信息，是否可以放到我的博客中？謝謝。 

豆豆媽媽王宏（2010-7-26 15:47）

王宏老師，您好：

        我是小偉媽媽，感謝您這么快就給我回復。我會按照您的建議進行調(diào)整，希望孩子能有更大的進步，謝謝您的鼓勵。

        把上封信放到您的博客中，當然沒問題。我從您的博客中，獲益很多。希望能以您的博客為平臺，和其他家長互通有無，共同進步。