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在京期間，孩子要東西時，我建議他用魔法幣交換，他很抵觸，我就放棄了，我擔心還沒實行就讓他反感，打算回到家來按照時間表執(zhí)行。再就是關(guān)于冷凍的問題，我在家里可不可以用，怎樣用？

王宏老師，您好！ 

我們是前天剛從北京回來的，從今天開始對孩子實行訓練計劃。從訓練營回來后，孩子在生活自理方面有了很大進步，寫作業(yè)也積極多了。昨天制定了時間表，但是今天在起床時晚了二十分鐘（忽視這個部分），起來后就按照我們的約定讀書寫作業(yè)了（豆豆媽媽點評：一定要用語言告訴孩子他的進步和努力，參見“教養(yǎng)建議”），只是寫的有點少（忽視這個部分），寫的不好的地方也按照我的要求重新寫了（豆豆媽媽點評：一定要用語言告訴孩子他的進步和努力，參見“教養(yǎng)建議”），這很值得欣慰。

 在從夏令營回來的這一周中，（我們在北京又去兒童醫(yī)院檢查了一下聲帶，他嗓子總是�。�，孩子生了幾次氣，但沒發(fā)太大脾氣，在他生氣時我采取了冷處理，不在意或者轉(zhuǎn)移一下注意力，有時也提醒他老師教的情緒魔的處理辦法，但孩子當時會說，我就讓情緒魔住我心里（幾次生氣多是因為他要玩具，沒能馬上滿足他）。豆豆媽媽點評：關(guān)于情緒的處理：參考豆豆媽媽的博客“母子沖突三部曲”  http://blog.sina.com.cn/s/blog_4b50f32b0100kxws.html

在對孩子提出的要東西的要求上，我接受過兩種不同的觀點，一種是說要延遲滿足，這樣孩子才會珍惜得到的東西，另一種是說要馬上滿足（在不是過分要求的前提下），不然時間長了孩子會對要的東西只是一種得到的欲望滿足，并不是真的需要（在這個問題上我總是把握不好，孩子也很任性，不讓商量）。豆豆媽媽點評：培養(yǎng)孩子的延遲滿足非常必要和關(guān)鍵，建議：對于孩子提出的要求（只要對自己和他人沒有危險）不要說“不行”，而要說“可以，***時候” ，比如孩子要玩具，如果你想給他買，就說“可以買，媽媽出90%的錢，你的零用錢出10%”，如果你不想給他買，就說“可以，媽媽出10%，你出90%”，根據(jù)你想滿足孩子的愿望多少和孩子情緒的起伏程度來調(diào)整百分比，這樣孩子不會過于逆反，常此以往，孩子學會問題解決、延遲滿足。備注：一、如果孩子沒有零花錢，一定要給，標準是：每周5元，要求1、去超市買東西（提供超市小票，以保證孩子購買的商品質(zhì)量），2、記賬（有助于孩子理財）。二、最好事前約定，比如用紅星換禮物，制定禮物單，把孩子想要的物品列入其中，和孩子商量好多少紅星換什么禮物。

在京期間，孩子要東西時，我建議他用魔法幣交換，他很抵觸，我就放棄了，我擔心還沒實行就讓他反感，打算回到家來按照時間表執(zhí)行。再就是關(guān)于冷凍的問題，我在家里可不可以用，怎樣用？豆豆媽媽點評：關(guān)于冰凍，初期不建議家長使用。

小易媽媽（2010-7-26）

豆豆媽媽王宏回復：

時間表的制定一定要合情合理，不要過于苛刻（標準是孩子愿意接受），執(zhí)行時要有彈性（從孩子的角度看問題），更重要的是要看到孩子的進步的同時，告訴孩子他的進步（比如以上的藍字部分），參考“教養(yǎng)建議”中關(guān)于鼓勵的方法和語句。對于孩子做得不夠好的地方（以上綠字部分），暫時忽視，可以提醒他以后這樣要承擔的結(jié)果（制定時間表是要約定好的懲罰，比如給黑星等，但是一定要在4周后再給黑星，之前只是提醒哪些行為要給黑星），以免孩子感到挫敗，不愿意遵守星星表了。執(zhí)行時間表最重要的是要孩子愿意合作，如果遇到孩子極力抵觸的部分，一定要和孩子協(xié)商，如果協(xié)商無果，請家長一定要及時與我們聯(lián)系。謝謝。