影響學(xué)習(xí)成績的因素
來源:本站原創(chuàng) 點擊率: 發(fā)布: 2014-4-1
將學(xué)習(xí)目標(biāo)和時間管理有效地結(jié)合在一起,訓(xùn)練學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、自己制定學(xué)習(xí)計劃并高效完成學(xué)習(xí)任務(wù)。(克服沒有學(xué)習(xí)目標(biāo))
孩子的學(xué)習(xí)成績是由三個因素決定的,能學(xué)+想學(xué)+會學(xué)。“能學(xué)”是指孩子先天的智力水平,即智商;“想學(xué)”是指孩子是否愿意學(xué)習(xí),包括學(xué)習(xí)動力、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,即情商;“會學(xué)”是指孩子在“能學(xué)和想學(xué)”的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng),包括注意力、記憶力、理解力等的綜合運用,即充分發(fā)揮孩子的智力潛能,提高效率!皹穼W(xué)”是指孩子能否持之以恒地愉悅地完成學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)海無涯苦作舟,如何苦中作樂即樂學(xué)所訓(xùn)練的能力。以上四個方面缺一不可,相輔相成,孩子的學(xué)習(xí)效率才會突飛猛進(jìn),成績自然提高。
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