不知道該如何選擇?
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你有沒有過這樣的語(yǔ)言學(xué)習(xí)經(jīng)歷,覺得自己雖然在學(xué)習(xí)語(yǔ)言,卻不懂這門語(yǔ)言到底是怎么說(shuō)的?想不想對(duì)另一種語(yǔ)言表達(dá)有更好的理解?想不想找到英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法?其中一種提高聽力能力和學(xué)習(xí)母語(yǔ)人士正常說(shuō)話的方式就是聽收音機(jī)。仔細(xì)聽,能幫助你提高發(fā)音和語(yǔ)言的流利程度。成都中小學(xué)生素質(zhì)夏令營(yíng)老師的經(jīng)驗(yàn)之談如下:
1 找個(gè)用你正在學(xué)習(xí)的語(yǔ)言廣播節(jié)目的無(wú)線電臺(tái)。
2 在找到最好的電臺(tái)前,多試試其他的可能。跳過那些充斥著大嘴巴主持人的音樂電臺(tái),因?yàn)榫退闶悄刚Z(yǔ)人士來(lái)聽,也不會(huì)覺得他們的節(jié)目有多少語(yǔ)言學(xué)習(xí)意義。要學(xué)習(xí)語(yǔ)言,最好是找一個(gè)更專注于新聞、天氣和熱線建議等的電臺(tái)欄目。
3 每天留出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)聽節(jié)目。就算每天只聽四到五分鐘,只要你持續(xù)接觸這種語(yǔ)言,你也會(huì)有所收獲的。
4 一開始什么都不懂也別擔(dān)心。
剛開始你可能只能聽懂零星的幾個(gè)單詞,但是你還是能學(xué)到些東西的。即使你一個(gè)單詞都不懂也沒關(guān)系,因?yàn)槟阍诼犝Z(yǔ)音語(yǔ)調(diào)和節(jié)奏,你在聽語(yǔ)言的聲音和旋律。隨著你不斷進(jìn)步, 當(dāng)單詞以演講的速度出現(xiàn)時(shí),你會(huì)很快的把它從句子中挑出來(lái)并說(shuō)出它的意思。語(yǔ)調(diào)和節(jié)奏也是口音中你會(huì)學(xué)到的東西。
5 剛開始理解所聽到的內(nèi)容時(shí),記得使用所有的上下文線索。聽重復(fù)的內(nèi)容會(huì)是個(gè)好開頭。
6 利用電臺(tái)網(wǎng)站上的上下文線索。如果你聽的是網(wǎng)絡(luò)電臺(tái),看看網(wǎng)絡(luò)是否提供有博客節(jié)目(數(shù)字廣播技術(shù),網(wǎng)絡(luò)廣播或類似的網(wǎng)絡(luò)聲訊節(jié)目),博客可以讓聽眾實(shí)現(xiàn)倒退和多次反復(fù)聽同一個(gè)片段的功能。重復(fù)聽是準(zhǔn)確學(xué)習(xí)的重要方面。
7 不要擔(dān)心錯(cuò)過不懂的單詞,尤其是在剛開始。
在字典里查每一個(gè)生詞(就算你會(huì)拼寫)會(huì)磨掉你的動(dòng)力,也并不是記憶單詞的有效方法。聽收音機(jī)學(xué)語(yǔ)言,你只是在大概地聽語(yǔ)言,實(shí)際上你不會(huì)需要知道所有的細(xì)節(jié)(比方說(shuō)熱線電話的問題)。
8 每次聽,都努力讓自己的理解進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
有一天,你發(fā)現(xiàn)自己在聽的是天氣預(yù)報(bào)。再過幾天,挑戰(zhàn)一下,從聽到的內(nèi)容里找出“晴”、“雨”或“度” 等單詞。再過一段時(shí)間,你會(huì)逐漸發(fā)展,對(duì)電臺(tái)當(dāng)?shù)氐奶鞖饬私獾迷絹?lái)越多。
9 耐心,持之以恒。
語(yǔ)言學(xué)習(xí)是大工程,也很復(fù)雜,學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言需要一生的堅(jiān)持努力。今天學(xué)習(xí)一些單詞,不管你通過怎樣的學(xué)習(xí)方法,都可以,然后明天再學(xué)習(xí)一些。最后積少成多,你會(huì)了解單詞的意義,這樣理解就會(huì)變得簡(jiǎn)單,最終會(huì)變成你能理解的內(nèi)容。
10 最重要的是學(xué)得開心!
要是覺得學(xué)習(xí)語(yǔ)言是苦差事,那就很難每天堅(jiān)持。成都英語(yǔ)夏令營(yíng)活動(dòng)老師表示如果覺得學(xué)習(xí)很快樂,是游戲,是猜謎,是你期待的東西,那么隨著時(shí)間流逝,你就能聽到更多、內(nèi)容更豐富的廣播,總有一天你會(huì)意識(shí)到,你學(xué)懂了這門語(yǔ)言!