在紙飛機(jī)夏令營中，通過精心設(shè)計(jì)的一系列拓展培訓(xùn)中，拓展青少年知識(shí)層面，增強(qiáng)青少年的身體素質(zhì)，培養(yǎng)青少年獨(dú)立生活的能力，能夠幫助青少年形成樂觀自信、勇于探索、創(chuàng)造性思考的性格，在此同時(shí)，還能培養(yǎng)青少年的人際交流、團(tuán)隊(duì)合作方面。
紙飛機(jī)夏令營幫助以下這些青少年擺脫了現(xiàn)今的困境：
一、性格孤僻
由于很多家庭都只有一個(gè)孩子，因此很多青少年都不能達(dá)到父母所期盼的高度，迫使青少年對(duì)父母望而生畏，心情總是處于緊張的狀態(tài)，導(dǎo)致青少年一直沉默不語，長期以往，讓青少年形成性格孤僻。
二、迷戀網(wǎng)絡(luò)
在社會(huì)快速發(fā)展的背景下，很多家庭和長輩在青少年物質(zhì)上絲毫不吝嗇，從衣食住行到日常生活用具，都想法設(shè)法的最大限度滿足青少年需求。但是由于父母忙于工作，因此有很少的時(shí)間能陪孩子坐下來交流。從而導(dǎo)致了青少年用電子產(chǎn)品的方式來宣泄情感的工具，并在虛擬的世界得到不符實(shí)際的肯定。
三、缺乏運(yùn)動(dòng)
很多學(xué)習(xí)由于學(xué)科緊張，因此占用體育課的時(shí)間，導(dǎo)致了很多青少年都減少運(yùn)動(dòng)時(shí)間，無法達(dá)成正確的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。
在紙飛機(jī)夏令營中，通過各類有趣的體育活動(dòng)、拓展培訓(xùn)等活動(dòng)幫青少年養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，并在活動(dòng)的過程中，塑造一個(gè)良好有趣的氣氛，加強(qiáng)青少年之間的溝通和交流，指引青少年積極樂觀的性格方向。
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