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廣州紙飛機夏令營讓孩子在實踐活動和游戲中學習、感悟，幫助孩子克服講話緊張害羞怯場的心理，在歡樂的團隊游戲里，學會與他人相處，善于溝通。它打破了傳統(tǒng)的應試教學，依托這種生動的實踐活動釋放他們的天性，有助于找到孩子不專心、不認真背后的原因，提升孩子的意志力、專注力、競爭力、良好的挫折抵抗力，引導他們養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，形成積極的人生觀。

獨立篇

獨立的第一步，從紙飛機夏令營開始

1、啟發(fā)孩子自解困難。通過紙飛機夏令營中有趣的拓展游戲可以讓孩子在遇到問題時不會驚恐不安、不知所措，而是迅速集中精力、尋找辦法。

2、解圍不如學自救。用思維導圖的方式教會孩子安排事件，提高孩子的組織、安排能力。

3、教孩子權衡利弊。幫助孩子發(fā)散思維，去想他做的每一個決定將帶來的后果，讓孩子多方位思考，培養(yǎng)面臨進退兩難的處境時可以應付自如的能力

4、從失敗中站起來。運用“人生標本”，紙飛機的輔導員給孩子們講他以前犯的小錯誤以及如何改正的，鼓勵孩子在同伴面前，敢于將自己的不足說出來，學會為自己打氣。

5、與同伴協(xié)商問題。提示孩子協(xié)商時注意各自的行為，引導他們拿出最好的解決方法。

專注篇

注意力是孩子學習和生活的基本能力

注意力的好與壞直接影響孩子的認知和社會性情感等身心各方面的發(fā)展及其入學后學業(yè)成績的高低。我們設置的極富趣味性的活動可激發(fā)孩子激發(fā)孩子對興趣與需要，讓孩子注意力的高度集中，培養(yǎng)快速反應的能力。并有意識地增加干擾游戲的因素來增強孩子的自我控制能力。

感恩篇

讓孩子學會給予、學會承擔、學會感恩父母

對于孩子來說，感恩意識絕不是簡單回報父母的養(yǎng)育之恩，它更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。

人際篇

學會溝通，融洽人際關系

針對現(xiàn)在青少年不了解生活、心理脆弱、性格孤僻等缺陷，這個營設立實施快樂成長計劃——青少年身心突破拓展訓練，與領隊輔導員溝通面對面，為這些孩子們了解生活學會溝通、學會感恩、學習建立人際關系技巧。